题目内容
17.如图表示生物学某些概念之间的相互关系,下列对此叙述正确的是( )| A. | 若A表示生态系统组成成分,则B、C、D只能依次表示生产者、消费者、分解者 | |
| B. | 若A表示免疫系统的构成,则B、C、D可分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 | |
| C. | 若A表示物种形成的三个基本环节,B、C、D可分别表示基因突变,自然选择,生殖隔离 | |
| D. | 若A表示保护生物多样性的措施,B是保护基因、C是保护物种、D是保护生态系统 |
分析 1、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量.
2、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;
免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);
免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体.
3、突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.
4、多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值.
解答 解:A、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,A错误;
B、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,B正确;
C、物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离,C错误;
D、保护生物多样性的措施包括就地保护和易地保护等,D错误.
故选:B.
点评 本题结合概念图,考查物质生态系统的结构、免疫、物种的形成及生物多样性等知识,要求考生识记物质跨膜运输的方式;识记免疫系统的组成;识记物种形成的过程及保护生物多样性的措施,能结合概念图作出准确的判断.
练习册系列答案
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| 父本 | 母本 | F1 | |
| 有色籽粒 | 无色籽粒 | ||
| 有色籽粒玉米植株X | AAbbcc | 50% | 50% |
| aaBBcc | 50% | 50% | |
| aabbCC | 25% | 75% | |
| A. | AaBbCc | B. | AABbCc | C. | AaBBCc | D. | AaBbCC |
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