题目内容
8．长期接触X射线的人群要注意安全操作，加强自我保护，否则其后代遗传病的发病率较高，主要原因是该人群生殖细胞有可能发生（ ）| A． | 基因重组 | B． | 基因分离 | C． | 基因互换 | D． | 基因突变 |
分析 诱发基因突变的因素：
（1）物理因素：如X射线、激光等；
（2）化学因素：如亚硝酸盐、碱基类似物等；
（3）生物因素：如病毒、细菌等．
解答 解：X射线属于诱发基因突变的物理因素．因此长期接触到X射线的人群，他（她）们的后代中遗传病的发病率明显提高，其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生基因突变．
故选：D．
点评 本题知识点简单，考查诱发基因突变的因素，要求考生识记基因突变的概念及类型，掌握诱发基因突变的因素，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力．
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1．下列有关生物膜的模型、结构或功能等的叙述，前后对应不正确的是（ ）
| A． | 结果：细胞吸收中某载体运载物质的速率不再随物质浓度的增大而增大；结论：该载体具有饱和现象 | |
| B． | 操作：用红墨水分别浸染加热煮熟的玉米种子和未处理的玉米种子；目的：验证细胞膜具有控制物质进出的功能 | |
| C． | 操作：不同植物细胞+同一浓度的蔗糖溶液；目的：判断细胞液浓度大小 | |
| D． | 探究：胰高血糖素发挥作用的过程；结论：与核糖体、线粒体等有直接关系 |
16．下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ）
| A． | 在生物体内，高度分化的细胞合成的蛋白质与分化前有所不同 | |
| B． | 在生物体内，高度分化的细胞大多保留着分裂能力 | |
| C． | 在生物体内，高度分化的细胞中遗传物质发生了变化 | |
| D． | 高度分化的细胞中，所有的基因都已经表达 |
3．关于基因的叙述，错误的是（ ）
| A． | 基因是有遗传效应的DNA片段 | |
| B． | 基因具有多样性和特异性 | |
| C． | 基因是染色体的一段 | |
| D． | 基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位 |
13．
如图为模拟实验中平衡时的渗透装置，已知半透膜不能透过蔗糖和单糖，漏斗的液面高度差为h，在此基础上继续进行系列实验，下列的分析与结果叙述正确的是（ ）
如图为模拟实验中平衡时的渗透装置，已知半透膜不能透过蔗糖和单糖，漏斗的液面高度差为h，在此基础上继续进行系列实验，下列的分析与结果叙述正确的是（ ）| A． | 吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，平衡时漏斗中的水分子数等于呼出前 | |
| B． | 若向烧杯中加入适量清水，平衡时半透膜内外的渗透压相同 | |
| C． | 若向漏斗中滴入微量的蔗糖酶溶液，平衡时液面差h将减小 | |
| D． | 若向漏斗中适量滴入清水，平衡时液面差h将小 |
17．图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图象，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，有关叙述中不正确的是（ ）
| A． | 图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的i、d、m区段 | |
| B． | -个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生8个子细胞 | |
| C． | 图A中的三个细胞中均有同源染色体 | |
| D． | 该哺乳动物为雌性 |