题目内容
13．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，如血糖的平衡是各种组织和器官正常工作的重要保障．如图是血糖调节过程示意图，请分析回答问题：
（1）细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境（细胞外液）．
（2）图中物质A、B分别是神经递质、胰岛素，由此判断血糖调节过程属于神经-体液调节，其中胰岛B细胞属于效应器（填反射弧中某一结构）．
（3）胰岛B细胞分泌的胰岛素弥散到内环境中，但仅作用于靶细胞，原因是只有靶细胞上才有与胰岛素结合的特异性受体．
（4）经检测发现某糖尿病患者血液中存在异常抗体（抗体1、抗体2），从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病．
分析 本题的知识范围是内环境与稳态，据图分析：A表示神经递质，B表示胰岛素，抗体1作用于胰岛B细胞表面的葡萄糖受体，抗体2作用于组织细胞表面的胰岛素受体，对照各小题具体内容对相关知识进行梳理分析综合做出判断加快正确作答．
解答 解：（1）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．
（2）据图分析，A表示下丘脑发出的传出神经释放的神经递质，B表示胰岛B细胞释放的胰岛素，所以血糖调节属于神经-体液调节，其中的胰岛B细胞属于储存神经末梢支配的效应器．
（3）由于只有靶细胞上才有与胰岛素结合的特异性受体，故胰岛B细胞分泌的胰岛素弥散到内环境中，只能作用于靶细胞．
（4）抗体1作用于胰岛B细胞表面的葡萄糖受体，抗体2作用于组织细胞表面的胰岛素受体，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病．
故答案为：
（1）内环境（细胞外液）
（2）神经递质、胰岛素 神经-体液 效应器
（3）只有靶细胞上才有与胰岛素结合的特异性受体
（4）自身免疫
点评 本题涉及的知识点是内环境的组成、神经调节的方式和结构基础、激素调节的特点和免疫调节，主要考查学生运用所学知识综合解决问题的能力．
练习册系列答案
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4．2009年春末，甲型H1N1流感病毒成为全人类共同的敌人．某生物工程公司拟利用细胞工程方法，以甲型H1N1病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体．相关叙述正确的是（ ）
| A． | 将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体 | |
| B． | 体外培养单个浆细胞还可以获得大量针对甲型H1N1病毒的淋巴因子 | |
| C． | 将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 | |
| D． | 利用该单克隆抗体与甲型H1N1病毒衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者 |
5．在遗传物质的科学探究中，格里菲思的肺炎球菌体内转化实验说明加热杀死的S型球菌可以使R型球菌发生转化，但不能证明转化因子（遗传物质）是DNA，艾弗里等人的肺炎球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验都证明了DNA是遗传物质．请分析回答这些科学家实验中的相关问题：
（1）艾弗里和赫尔希与蔡斯这两个实验在设计思路上的共同点有设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应．
（2）艾弗里和同事的实验中能说明S型球菌的DNA是转化因子的一组对照实验是③和④．
（3）赫尔希和蔡斯采用放射性同位素示踪技术首先用分别含有32P和35S的培养基培养获得分别含有32P和35S的大肠杆菌，再用它们分别培养获得分别含有32P和35S的T2噬菌体．
（4）两组侵染实验，一段时间后都需要用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液、沉淀物中的放射性．搅拌的目的是将T2噬菌体和大肠杆菌分离．用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验组，如果保温培养时间过长，在搅拌离心后上清液也会出现较强的放射性，原因是被侵染的大肠杆菌裂解，子代T2噬菌体被释放出来．
（1）艾弗里和赫尔希与蔡斯这两个实验在设计思路上的共同点有设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应．
（2）艾弗里和同事的实验中能说明S型球菌的DNA是转化因子的一组对照实验是③和④．
| 实验组号 | 接种菌型 | 加入S型球菌物质 | 培养皿长菌情况 |
| ① | R | 蛋白质 | R型 |
| ② | R | 荚膜多糖 | R型 |
| ③ | R | DNA | R型和S型 |
| ④ | R | 经DNA酶处理的DNA | R型 |
（4）两组侵染实验，一段时间后都需要用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液、沉淀物中的放射性．搅拌的目的是将T2噬菌体和大肠杆菌分离．用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验组，如果保温培养时间过长，在搅拌离心后上清液也会出现较强的放射性，原因是被侵染的大肠杆菌裂解，子代T2噬菌体被释放出来．
2．科学家利用基因工程技术将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．在培育转基因番茄的过程中，下列操作不合理的是（ ）
| A． | 可用PCR技术或逆转录法获得抗冻蛋白基因 | |
| B． | 将抗冻蛋白基因与相应载体连接构建基因表达载体 | |
| C． | 利用农杆菌转化法将基因表达载体导入番茄体细胞 | |
| D． | 在低温条件下筛选已导入抗冻蛋白基因的番茄细胞 |
调定点学说认为，人体内存在体温调定点，它可以使机体有一个相对恒定的温度值?正常情况下，体温在一定温度范围内偏离调定点后，机体能通过调节使体温回到调定点水平?病菌感染等不利因素能引起人体产生致热原（EP），EP引起体温调定点改变进而导致发烧?如图为人体体温调节示意图，请据图回答：
如图为人体部分神经-体液调节过程示意图，①～⑤为神经元，A和B为神经-肌肉接点，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质．请据图回答问题：
人体内环境的相对稳定对机体正常生命活动非常重要，如图表示内环境稳态的神经-体液-免疫调节网络．
2．
建立数学模型是生态学研究的重要方法，如图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述正确的是（ ）
建立数学模型是生态学研究的重要方法，如图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述正确的是（ ）| A． | 1和2可分别表示死亡率和出生率随种群数量的变化 | |
| B． | 1可表示种群数量的S型增长在一定时间范围内的曲线 | |
| C． | 若曲线表示死亡率和出生率随种群数量的变化，则该种群增长率不变 | |
| D． | 1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统抵抗力稳定性随时间的变化 |
1．如图所示为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程，下列有关说法正确的是（ ）
| A． | 过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光 | |
| B． | 过程②只发生在叶绿体基质中，过程④释放的能量用于C3的还原 | |
| C． | 过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生[H]也消耗[H] | |
| D． | 若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重就会增加 |