题目内容
（10分）下图是某女性在一次生殖过程中生出一对双胞胎的示意图
（1）过程Y的细胞增殖方式是_____________。
（2）若甲、乙均为红绿色盲（基因型为XbY），则图中的卵细胞和精子中的性染色体及基因情况可分别表示为______；______。
（3）若甲、乙二人成年后分别与一对同卵双胞胎女性结婚，这两对夫妇各有一个男孩，而这两个男孩的性状相差很大，主要原因是___________，另外还可能的原因是_________、_____________等。
（共10分）（1）有丝分裂 （2）Xb；Y （3）含有不同基因型的精子和卵细胞随机受精；环境引起的变异、基因突变（和染色体变异三者中写出两者）
解析试题分析：
（1）受精卵细胞增殖方式是有丝分裂。
（2）甲、乙来自同一受精卵，基因型相同，均为XbY，形成受精卵时，其中Y来自精子，Xb来自卵细胞。
（3）若甲、乙二人成年后分别与一对同卵双胞胎女性结婚，由于含有不同基因型的精子和卵细胞随机受精，及环境引起的变异、基因突变和染色体变异等原因，会使所生的孩子性状相差可能很大。
考点：本题考查细胞增殖的方式及伴性遗传与变异的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
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（9分）某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区，养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研究人员对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查，调查结果如下表，请分析回答下列问题。
| 水生植物种类 | 漂浮植物 | 浮叶植物 | 沉水植物 | ||||||||
| 紫背浮萍 | 水鳖 | 菱 | 荇菜 | 金鱼藻 | 穗花狐尾藻 | 苦草 | 马来眼子菜 | 轮叶黑藻 | 伊乐藻 | ||
| 采样点 | 养殖区1 | ＋ | ＋ | | | ＋＋ | ＋＋ | | | | ＋＋ |
| 养殖区2 | ＋ | ＋ | | | ＋＋ | ＋＋ | | | | ＋＋ | |
| 航道区1 | | | | | ＋＋ | ＋ | ＋＋ | ＋ | ＋ | ＋ | |
| 航道区2 | | | ＋ | ＋ | ＋ | ＋ | ＋＋ | ＋＋ | ＋ | ＋ | |
（1）调查湖泊中植物种类和数量时，在每个采样点要做到__________，以确保调查结果的客观性。调查结果体现了该湖泊水生植物群落的__________结构，这种结构有利于植物充分利用__________等环境资源。
（2）航道区植物的优势种是__________。除植物本身的生活习性外，造成航道区与养殖区优势种有差异的主要原因是______________________。养殖河蟹的饲料及河蟹的排泄物会造成水体的污染，但这并没有引起此湖泊中藻类爆发，原因是水生植物能__________________，使水质净化。
（3）在养殖区1放养一定数量的某种鱼类，其种群的数量会出现_________型增长，养殖户为获得收益又能维持鱼类的可持续性发展，应在其数量超过__________时可适度捕捞，原因是_________________________________________________________________。