题目内容
9．遗传信息的传递过程如图所示，其中①～④表示四种不同的物质．下列叙述错误的（ ）
| A． | ①复制时，2条链均可作为模板链 | |
| B． | 形成②时，需沿整条DNA长链进行 | |
| C． | 密码子CUU编码③所携带的氨基酸 | |
| D． | ②上可同时结合多个核糖体形成多条④ |
分析 根据题意和图示分析可知：图示为转录和翻译过程，其中①是DNA分子；②是mRNA，是翻译的模板；③是tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；④是合成的多肽链．
解答 解：A、①为DNA分子，复制时，2条链均可作为模板链，进行半保留复制，A正确；
B、转录形成②时，需要以DNA长链中有遗传效应的片段进行，B错误；
C、密码子CUU位于mRNA，编码③所携带的氨基酸，C正确；
D、②mRNA上可同时结合多个核糖体形成多条④肽链，以提高效率，D正确．
故选：B．
点评 本题结合基因控制蛋白质的合成过程示意图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的概念、过程、场所、条件及产物，能准确判断图中各物质的名称，再结合所学的知识准确答题．
练习册系列答案
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9．科学的研究方法是取得成功的关键，假说一演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类探明基因神秘踪迹的历程中，进行了如下研究：
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（ ）
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（ ）
| A． | ①假说--演绎法 ②假说--演绎法 ③类比推理 | |
| B． | ①假说--演绎法 ②类比推理 ③类比推理 | |
| C． | ①假说--演绎法 ②类比推理 ③假说--演绎法 | |
| D． | ①类比推理 ②假说--演绎法 ③类比推理 |
4．二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该对相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上．如表是甘蓝杂交实验的统计数据：
下列说法正确的是（ ）
| 亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
| 紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
| ①紫色叶×绿色叶 | 121 | 0 | 451 | 30 |
| ②紫色叶×绿色叶 | 89 | 0 | 242 | 81 |
| A． | 结球甘蓝叶色性状的遗传遵循基因的自由组合定律 | |
| B． | 表中组合①的两个亲本的基因型分别为AAbb、aaBB | |
| C． | 理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占比例为$\frac{1}{4}$ | |
| D． | 组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代表现型的比例为3：1 |
14．叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是（ ）
| A． | 观察多种色素的吸收光谱 | |
| B． | 验证叶绿体中色素的种类和多种色素的颜色 | |
| C． | 提取高等植物叶绿体中的色素 | |
| D． | 用纸层析法将色素进行分离 |
18．糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况．尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物，试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低．以下为上述作用机理的表达式，有关叙述错误的是（ ）
葡萄糖→b+c c+d→e．
葡萄糖→b+c c+d→e．
| A． | 表达式中，组成a的单体是氨基酸 | B． | 表达式中，b为葡萄糖酸 | ||
| C． | 尿糖试纸要保存在较高温度下 | D． | 表达式中，e为有色化合物 |
