题目内容

1．某种一年生植物，初始种群有5个个体，每个个体产生5粒可育种子，当年亲本死去，若按此生育率计算，第四年该种群有多少个体（成年植株）（　　）
A．53B．54C．55D．56

分析 种群的指数曲线公式Nt=N0λt，N0为起始种群数量，λ为种群的增长速率，t为时间．

解答 解：根据题干信息，“某种一年生植物，初始种群有5个个体，每个个体产生5粒可育种子”，说明，N0=5，λ=5，第四年说明t=3，根据公式Nt=N0λt=5×53=54．
故选：B．

点评 本题考查种群数量变化曲线，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

练习册系列答案
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11．下列属于真核细胞细胞溶胶、叶绿体基质和线粒体基质的共性的是（　　）
A．都含有DNA和蛋白质B．都含有RNA和蛋白质
C．都含有蛋白质，都能产生ATPD．都含有RNA，都能产生ATP
12．已知一种氨基酸的R基是-CH2-OH，该氨基酸分子中，含有C、H、O的原子数分别是（　　）
A．3、4、7B．3、7、3C．7、1、4D．2、5、3
9．如图表示蛋白质分选的基本途径与类型，据图回答下列问题：

（1）图中①和⑦表示的生理过程是翻译．
（2）图中②和⑧分别表示蛋白质转运的非分泌途径和分泌途径．据图分析，决定其不同途径的因素是内质网定向信号序列．
（3）在同一个体不同部位的细胞中，新生蛋白质的种类不同，根本原因是基因的选择性表达．
（4）若③④⑤为不同酶进入相应的细胞器发挥作用，则体现出细胞器膜的结构特点是具有一定的流动性．若⑥为RNA聚合酶，则能识别基因的启动子．
（5）若图中的分泌蛋白为人体的某种激素，则其合成和分泌的途径是⑦→⑧→⑨→⑩，之后可随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的受体结合，进而影响细胞的功能和代谢，这是细胞膜完成信息传递功能的分子基础．
16．下列关于细胞核的叙述，正确的是（　　）
A．真核细胞都具有细胞核
B．细胞核是细胞代谢和遗传的中心
C．并不是所有的大分子物质都可以通过核孔进出细胞核
D．不同细胞的核孔的数量是一致的
6．生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性，右图为生长素促进生长的示意图，当植物表现为顶端优势时，以下说法正确的是 B（　　）
A．如果顶芽的生长素浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定小于b
B．如果顶芽的生长素浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定大于b
C．不可能有两个促进生长效果相同的不同浓度
D．a～d之间的生长素浓度抑制生长
13．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法．图中两对相对性状独立遗传，高蔓（A）、感病（B）是显性性状．据图分析回答：

（1）过程①表示的育种方式是杂交育种，F1自交获得的F2中，高蔓抗病植株中纯合体占$\frac{1}{16}$．
（2）过程②表示的育种方式是单倍体育种，可以取任一植株的适宜花药作为培养材料，培养得到的单倍体幼苗，再用秋水仙素处理，使染色体数目加倍，获得的二倍体植株．该育种方法的优点是明显缩短育种年限．
（3）过程③表示的育种方式是植物组织培养，叶肉细胞培育成转基因植株的过程体现了细胞的性全能性．
（4）过程④表示的育种方式是诱变育种，该育种方法利用的原理是基因突变．
10．请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题：
品系甲乙丙
基因型DDGGddGGDDgg
（1）玉米非甜味（D）对甜味（d）为显性非糯性（G）对糯性（g）为显性，两对基因独立遗传．现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米，基因型如上及所示：
①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有甲与丙（或乙与丙）．
②现有纯种非甜非糯性玉米与甜味糯性玉米杂交得F1，F1与某品种杂交，后代的表现型及比例是非甜非糯；甜味非糯=3：1，那么该品种的基因型是DdGG．若再从其杂交后代选出甜味非糯自交，后代中的甜味糯性玉米占$\frac{1}{8}$．
（2）如果玉米第6号染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，通常对生物遗传有无影响？没有；如果在减数分裂中，玉米的两条6号染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体交换而发生互换，则会异致基因重组．
11．某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验．请回答下列问题：

（1）对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了示意图．
上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有甲、丙、丁；称为初级精母细胞的有甲、丁．丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）．
（2）如对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞同时期的细胞，其原因是：卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期．
（3）该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验，结果如下：

（注：孕酮属于类固醇激素，是孕激素的一种．）
由实验一可得出推论：成熟卵母细胞的细胞质含有可以诱导卵母细胞成熟的物质．
由实验二可得出推论：这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是蛋白质；孕酮在实验二中的作用是诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”．

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