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（2014•平和县校级模拟）某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如图所示

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性．基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1．若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7．请回答：

（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由 对基因控制．

（2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是 ，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是 ．

（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是 或 ；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组，配子可以省略）．

（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为 ．

练习册系列答案
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2．下列哪项叙述符合以自然选择为中心的生物进化理论的观点（　　）
A．生物进化的实质是种群中发生定向的基因突变
B．长期的地理隔离必定会导致生殖隔离
C．隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志
D．物种的形成是生物进化的结果，生物进化必定导致新物种的形成

（2015秋•安阳校级期末）如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是（ ）

A． B．

C． D．

（2015秋•安阳校级期末）将新鲜的绿色苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图所示．此时，部位①和部位②的颜色分别是（ ）

A．无色、绿色 B．红色、绿色

C．无色、红色 D．红色、红色

（2015春•高台县校级期末）在“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中，将0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4等量均匀混合，可用于检测（ ）

A．梨汁中的还原糖 B．花生种子中的脂肪

C．豆浆中的蛋白质 D．小麦种子中的淀粉

（2015春•霍林郭勒市校级期中）在两对相对性状独立遗传实验中，利用AAbb和aaBB作亲本进行杂交，F1自交得F2，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例各是（ ）

A．和 B．和

C．和 D．和
6．小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传特性是广大科学工作者不断努力的目标，图1是遗传育种的一些途径，图2是图1中F1减数分裂的某一时期，请回答下列问题：

（1）图1以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至不再发生性状分离．其原理是基因重组．
（2）若要在较短时间内获得上述（矮秆抗病）品种小麦，可选图1中的EFG途径所用的方法．其中的G环节是秋水仙素处理单倍体幼苗（人工诱导染色体加倍）．其中矮秆抗病类型出现的比例是$\frac{1}{4}$．
（3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图1中CD（填字母）表示的技术手段最为合理可行，该技术手段属于分子（DNA分子）水平上的育种工作．
（4）图1中的遗传育种途径，AB所表示的方法具有典型的不定向性（盲目性）．
（5）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦单倍体植株．
（6）图2中发生的变异类型是基因突变或交叉互换．
3．如图是DNA的部分结构示意图，请据图回答：（横线上填名称，[]中填标号）

（1）图中③的名称是碱基对； ④的名称叫氢键．
（2）图中表示DNA基本组成单位的那个标号是[⑦]．
（3）⑦的各组成成分与RNA比较，一定相同的物质的标号是[⑥]．
（4）构成DNA分子的基本骨架的组成成分在图中的标号是[⑤⑥]．
（5）以图中DNA片段的左链为模板，合成信使RNA的过程称为转录，所合成的信使RNA片段从上到下的碱基依次是AGUC．
（6）若DNA分子中含有2000个碱基A（腺嘌呤），则其含碱基T（胸腺嘧啶）的数目是2000个．
4．“红柿摘下未熟，每蓝用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈•果品》中记录的一种方法．此文中“气”及其功能是（　　）
A．指的是CO2，作用是使柿成熟
B．指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味
C．指的是乙烯，作用是促进果实成熟
D．指的是生长素，作用是促进果实发育

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