I如图表示某种群的增长曲线.据图回答下列问题:(1)图中曲线表示种内斗争最激烈的是段.t3后种群数量不能无限增长的原因是 .(2)若此图表示池塘中某鱼类种群的增长曲线.希望长期获得较高的鱼产量.每次捕捞后该种鱼的数量需保持在曲线中的点左右.原因是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

I如图表示某种群的增长曲线，据图回答下列问题：

（1）图中曲线表示种内斗争最激烈的是___________段，t₃后种群数量不能无限增长的原因是_____________ _________。
（2）若此图表示池塘中某鱼类种群的增长曲线，希望长期获得较高的鱼产量，每次捕捞后该种鱼的数量需保持在曲线中的点左右，原因是 .

（1）cd 受到食物、空间等因素的限制
（2）b 既能捕获一定数量的个体，又能使鱼类种群数量尽快地增长和恢复（或此时增长速率最大）

解析试题分析：（1）种群数量达到K值时，种内斗争最激烈，即cd段，由于食物、空间等因素的限制，t₃后种群数量不能无限增长。（2）种群数量在K/2时，即b点左右，此时增长速率最大。
考点：本题考查种群增长曲线，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案

相关题目

某植物的体细胞染色体数为6对，其根尖细胞有丝分裂的分裂间期、分裂期时间所占比例为 4:1 ，且分裂期时间为3小时。
（1）该植物根尖细胞分裂的细胞周期的总时长约为_____小时。
（2）假设该植物根尖细胞正处于分裂期前期的细胞，放入培养液中培养，经过15小时后，培养液中单个细胞内染色单体有______条。若培养过程中发生烂根情况，原因是
（3）植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡，囊泡将彼此融合，囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁，囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的_____。
（4）可用于对染色体进行染色的试剂是_____。

（5）植物根尖细胞进行组织培养获得试管苗的过程（填不遵循、遵循）基因分离定律，原因是。
（6）孟德尔的假说合理的解释了一对相对性状杂交实验中出现的性状分离现象。为了验证此假说是否正确，孟德尔设计了_____实验来验证。

珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。请据图回答下面的问题。

(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是________。要使它长期稳定发展，除了有稳定的________来源，各类生物要______________。
(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量______________________________；其能量利用率高的原因是在营养结构上具有________的特点。
(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________________的作用，又被桑基、蔗基所利用。蚕粪中的氨经过________的作用，形成了________被植物利用。
(4)概括地说，该生态系统功能的维持，取决于它的_____________________________________________________________。

科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次，实验结果见相关图示)：

(1)为了证明DNA复制的特点为半保留复制，请按实验三画出结果C 并用有关文字说明。
(2)该过程中，实验一、实验二起________作用。若用¹⁵N标记DNA的细菌，在含¹⁴N标记的培养基中培养，在坐标图中画出连续培养细菌60 min过程中，¹⁵N标记的DNA分子含量变化的曲线图。

下图为哺乳动物精细胞变形成为精子的过程图解，请据图回答下面的问题。

(1)写出精子各部分结构的名称及其对应精子细胞的（3分）
⑤________，来源于_________；⑦________，来自____；⑧________，来自_____。
(2)请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题：
①精子的顶体内含有的________能协助精子穿过卵母细胞的____________。
②某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于________卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂________期时，才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明__________________，受精作用完成的标志是________________________

鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。

请回答问题：
（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的        色是显性性状。
（2）第3、4组的后代均表现出        现象，比例都接近        。
（3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近        ，该杂交称为          ，用于检验         。
（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的            鸭群混有杂合子。
（5）运用            方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的                   定律。

下图是基因型为AaBb的菊花茎尖离体培养示意图，据图回答下列问题：

(1)图中A是________，B是_______。菊花茎尖培养成植物体的根本原因是__________。
(2)菊花的组织培养过程中，细胞增殖通过______分裂来完成。在培养形成试管苗的过程中，其中应大量供给的元素是_______。试管苗形成过程中要给予一定光照，其目的是______。要促进茎尖细胞分裂和生长，培养基中应有_______和_______两类激素。
(3)脱分化是指___________，脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件，一是要有适宜的_________，二是要__________。否则植物组织培养就不能成功。
(4)这样培养成的试管苗的基因型是_______，这种繁殖方式是______________。

某科研小组将若干生理状况相同，初始干重均为2.8g/株的胡萝卜幼苗分为7组，分别进行不同程度遮光处理，其他条件相同且适宜，相同时间后测得植株干重、叶片中叶绿素a和叶绿素b的平均含量，结果如下表。回答下列问题：

（1）若所有植株实验过程中消耗有机物基本相同，则第2组植株在试验阶段幼苗通过光合作用制造的有机物平均约为______g，将第6组幼苗撤去遮光罩后段时间内叶绿体中的C₃变化是_____。
（2）根据试验可以初步判定，遮光30%以下时，限制光合作用强度的主要因素是_____，
遮光50%以上时，限制光合作用的主要因素是______，为探究该胡萝卜幼苗培育的最佳光照处理方式，还需设计_________的实验。
（3）利用胡萝卜幼苗芽尖进行植物组织培养时，切取的芽尖片段称为______，在MS培养基中形成愈伤组织的过程叫______，对MS培养基的灭菌方式为_______。
（4）利用有机溶剂提取β-胡萝卜素使用的萃取溶剂应具有的特点是________、________，所以一般选用石油醚。甲、乙两同学将各自提取的β-胡萝卜素粗品用纸层析进行鉴定，结果如图所示，甲同学实验结果的可能原因有_______。

A．胡罗卜素粉碎颗粒太细	B．干燥时温度过高，时间较长
C．萃取温度高，时间长	D．未经浓缩蒸馏即进行鉴定

某种自花粉传粉且闭花传粉的植物，其茎有高矮之分，茎皮颜色有黄色、青色、黑色和褐色四种。控制茎高矮和茎表皮颜色三对非同源染色体上。其中M基因存在时，B基因也会被抑制，其他基因之间的显隐关系正常（基因型与表现关系如下表）。请回答下列问题

（1）如何选择该植物的两个不同品种进行杂交，操作的简单流程可表示为：_{────────────────────────────────────}。
（2）该植物茎高矮和茎皮颜色都能稳定遗传的植株的基因型共有_{──────}种。
（3）假设后代足够多，基因类型为_{──────────────────}的植株自交，后代均会出现四种表现型，且比列为9:3:3:1_{────────────}的植株自交，后代均会出现三种表现型12:3:1。
（4）假设后代足够多，基因型为MmAaBb的植株自交，后代出现_{──────────────────}，其中高茎青色占后代的比列是_{──────────────────}。

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