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9.我国科学家张道远先生通过从耐旱灌木白花柽柳中克隆得到TSOD基因,利用转基因技术转化到棉花中,获得了具备更强抗旱性的T4代转基因棉花株系.如图为转基因抗旱棉花的培育过程示意图,请据图回答:

(1)①过程表示用PCR技术扩增目的基因的方法.步骤③一般用Ca2+(或CaCl2)处理农杆菌,使其易吸收周围环境中的DNA分子.
(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外,还可采用花粉管通道法(基因枪法).如果受体细胞是动物的受精卵,则一般采用的方法是显微注射法.
(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了植物组织培养技术,利用了植物细胞的全能性的原理,步骤⑤⑥表示脱分化、再分化.

分析 分析图,可知①是获取目的基因,②是构建基因表达载体,③导入目的基因,④用目的农杆菌感染植物细胞,并转化目的基因,⑤是脱分化,⑥是再分化,⑤⑥是利用植物组织培养技术将细胞培养成完整植株的过程.

解答 解:(1)分析图解可知,通过①过程目的基因的数目增多,基因工程中常采用PCR技术扩增目的基因的方法.步骤③一般用Ca2+(或CaCl2)处理农杆菌,使其变为感受态细胞,使其易吸收周围环境中的DNA分子.
(2)将目的基因导入植物细胞有农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法.如果受体细胞是动物细胞,常用显微注射技术.
(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了植物组织培养技术,该技术利用了植物细胞的全能性的原理,图中步骤⑤表示脱分化,过程⑥表示再分化.
故答案为:
(1)PCR技术  Ca2+ (或CaCl2
(2)花粉管通道法(基因枪法) 显微注射法
(3)植物组织培养 植物细胞的全能性 脱分化、再分化

点评 本题考查基因工程和细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题,识记植物组织培养的过程、条件等,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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__________ ______________________(说出两种情况) 。

(2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例为2∶2∶48∶48,说明F1中雌果蝇产生了 种配子。实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“ __________________________ ”这一基本条件。

(3)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用 _______________________ 解释DNA分子的多样性,此外, 的高度精确性保证了DNA遗传信息的稳定传递。

(4)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为 ,否定了这种说法。(此空2分)

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