题目内容
11．
如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图．已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因．判断下列说法正确的是（ ）| A． | 将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法 | |
| B． | 将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌 | |
| C． | 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌和导入了重组质粒的细菌 | |
| D． | 目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长 |
分析 分析题图：图示表示将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的过程．质粒A上含有四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因，构建基因表达载体后，破环了质粒A的四环素抗性基因，但氨苄青霉素抗性基因正常，所以导入重组质粒或普通质粒的大肠杆菌都能抗氨苄青霉素，但导入重组质粒的大肠杆菌不能抗四环素．
解答 解：A、将目的基因导入细菌时，常用Ca2+处理细菌，使之处于感受态，从而能够吸收重组质粒，A错误；
B、由于抗氨苄青霉素基因被破坏，所以在含有氨苄青霉素的培养基上能生长的只是导入普通质粒A的细菌，B错误；
C、由于抗四环素基因未被破坏，所以能在含有四环素的培养基上生长的是导入普通质粒A的细菌和导入重组质粒的细菌，C正确；
D、目的基因成功表达的标志是工程菌生产出人的生长激素，D错误．
故选：C．
点评 本题结合“工程菌”的制造过程，考查基因工程的应用，要求考生识记基因工程的基本操作步骤，能分析题图，明确目的基因插入质粒后会破坏质粒的四环素抗性基因，再对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．
练习册系列答案
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19．下列有关植物体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
| A． | 生长素的跨膜运输方式为主动运输 | |
| B． | 植物的生长发育也受神经调节 | |
| C． | 乙烯利是一种人工合成的植物激素，能催熟凤梨 | |
| D． | 喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高，能证明赤霉素促进细胞分裂 |
，则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是A．
16．如图是利用野生猕猴桃种子（aa，2n=58）为材料培育无籽猕猴桃新品种（AAA）的过程，下列叙述错误的是（ ）
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3．神经细胞内的K+浓度高于细胞外，K+进入肌肉细胞的方式是（ ）
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20．下列关于细胞核中 DNA 复制的叙述，错误的是（ ）
| A． | DNA 复制发生在细胞分裂间期 | |
| B． | DNA 复制过程需要核糖核苷酸、酶和 ATP 等 | |
| C． | DNA 复制过程中，解旋和复制是同时进行的 | |
| D． | DNA 复制的方式为半保留复制 |
20．下列关于伴性遗传方式和特点的说法中，不正确的是（ ）
| A． | X染色体显性遗传：女性发病率高；若男性发病其母、女必发病 | |
| B． | X染色体隐性遗传：男性发病率高；若女子发病其父、子必发病 | |
| C． | Y染色体遗传：父传子、子传孙 | |
| D． | Y染色体上的遗传：男女发病率相当 |