题目内容
5.田鼠不同于家鼠,喜野外环境.2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只田鼠,随水位上涨部分内迁.它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田.(1)生态学家研究发现,田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长.为研究田鼠种群数量的变化规律,生态学家构建了数学模型,其过程如下表.
①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容.
| 构建数学模型的一般方法 | 构建田鼠种群增长模型的主要步骤 |
| Ⅰ.观察对象,搜集现实信息 | Ⅰ.田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47% |
| Ⅱ.根据搜集到的现实信息,用适当的数学形式对事物的性质进行抽象表达 | Ⅱ.Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最初的田鼠的数量) |
| Ⅲ.通过进一步实验或观察等,对模型进行 | Ⅲ.跟踪统计田鼠的数量,对所建立的数学模型进行检验或修正 |
(2)若该生态系统的总面积为400平方公里,某次调查时调查了2平方公里,第一次捕获并标记了36只田鼠,第二次共捕获24只田鼠,其中被标记的田鼠是6只,由此估算出田鼠的种群密度为72只/平方公里.若在调查期发现,有少数田鼠身上的标志掉了,那么该计算结果与真实值相比偏大(偏大,偏小,无变化)
分析 1、本题命题意图是考查学生对数学模型的理解,建构数学模型的一般步骤是:提出问题→作出假设→用数学形式表达→检验或修正;种群数量每天增加1.47%,也就是说后一天是前一天的1.0147倍,代入种群增长的公式就可以知道30天后种群的数量.
2、建立一个稳定的生态系统可防止鼠患爆发,或设法降低鼠的生存环境容纳量,也可防止鼠患进一步严重.
解答 解:(1)①对照右栏可知,Ⅱ中应用数学形式表达,同样对应左栏;Ⅲ应填检验或修正.
②表中Nt=N0•λt是J型增长的数学模型,前提条件是湖洲地的食物充分、空间充足、缺乏天敌、气候适宜.
(2)标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数.若该生态系统的总面积为400平方公里,某次调查时调查了2平方公里,第一次捕获并标记了36只田鼠,第二次共捕获24只田鼠,其中被标记的田鼠是6只,田鼠的种群数量为36×24÷6=144只,由此估算出田鼠的种群密度为144÷2=72只/平方公里.若在调查期发现,有少数田鼠身上的标志掉了,即二次捕获的个体中被标记的个体数减少,那么该计算结果与真实值相比偏大.
故答案为:
(1)①Ⅱ.数学形式;Ⅲ、检验或修正
②湖洲地的资源空间充足、缺乏天敌、气候适宜
(2)72只/平方公里 偏大
点评 本题考查的是种群的数量变动、标志重捕法的计算等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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15.如图表示人体某一免疫过程,与此有关的叙述不正确的是( )

| A. | 图中表示的是体液免疫过程,细胞a是T细胞 | |
| B. | 图中能识别抗原的细胞或物质有a、b、d | |
| C. | d可在细胞内外起作用,化学本质都是蛋白质 | |
| D. | 同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞c |
16.回答有关生物学实验的问题:
(1)马铃薯在发芽过程中淀粉酶的含量(活性)增高,促使淀粉水解,将其水解产物制成匀浆,可与斐林试剂发生作用产生砖红色沉淀.
(2)植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质,但细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的,是因为真核细胞具有生物膜系统.
(3)把含有酚氧化酶的提取液做如表的实验处理:
实验后试管C中的颜色是无色,试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学成分是蛋白质,试管A、C对照,说明强酸使酚氧化酶空间结构被破坏而失活.
(1)马铃薯在发芽过程中淀粉酶的含量(活性)增高,促使淀粉水解,将其水解产物制成匀浆,可与斐林试剂发生作用产生砖红色沉淀.
(2)植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质,但细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的,是因为真核细胞具有生物膜系统.
(3)把含有酚氧化酶的提取液做如表的实验处理:
| 步骒 试管 | ①酿氧化酶提取液的处理 | ②加入缓冲液 | ③加入酚类底物 | 实验后的颜色 |
| A | 不作处理 | 2mL | 2mL | 褐色 |
| B | 加入蛋白酶,10分钟 | 2mL | 2mL | 无色 |
| C | 加入三氯乙酸(强酸),10分钟 | 2mL | 2mL | ? |
13.对生命系统认识正确的是( )
| A. | 蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次 | |
| B. | 生物的生活环境不属于生命系统的一部分 | |
| C. | 能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞 | |
| D. | 生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的 |
20.自然条件下,种群增长曲线呈“S”型.假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析不正确的是( )
| 曲线上的点 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 |
| N | 20 | 50 | 100 | 150 | 180 |
| $\frac{K-N}{N}$ | 0.90 | 0.75 | 0.50 | 0.25 | 0.10 |
| A. | $\frac{K-N}{K}$值为0.50 时,种群增长速率最大 | |
| B. | 防治害虫应在害虫数量达到S3点之前进行 | |
| C. | 渔业捕捞后需控制剩余量在S3点 | |
| D. | $\frac{K-N}{N}$表示增长率 |
10.如图表示生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述错误的是( )

| A. | a点的浓度不促进根生长,也不抑制根生长 | |
| B. | b点对应的是促进根生长的最佳浓度 | |
| C. | c点对应的浓度抑制根生长 | |
| D. | d点对应的是抑制根生长的浓度 |
17.下列有关实验叙述中正确的是( )
| A. | 胡萝卜是做还原糖鉴定的理想材料 | |
| B. | 脂肪鉴定过程中需要用到酒精进行消毒 | |
| C. | 斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同,用法却不伺 | |
| D. | 观察DNA与RNA分布的实验中,最终看到的都是活细胞 |