题目内容

5.田鼠不同于家鼠,喜野外环境.2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只田鼠,随水位上涨部分内迁.它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田.
(1)生态学家研究发现,田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长.为研究田鼠种群数量的变化规律,生态学家构建了数学模型,其过程如下表.
①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容.
构建数学模型的一般方法构建田鼠种群增长模型的主要步骤
Ⅰ.观察对象,搜集现实信息Ⅰ.田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%
Ⅱ.根据搜集到的现实信息,用适当的数学形式对事物的性质进行抽象表达Ⅱ.Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最初的田鼠的数量)
Ⅲ.通过进一步实验或观察等,对模型进行Ⅲ.跟踪统计田鼠的数量,对所建立的数学模型进行检验或修正
②表中Nt=N0•λt成立的前提条件是湖洲地的资源空间充足、缺乏天敌、气候适宜.
(2)若该生态系统的总面积为400平方公里,某次调查时调查了2平方公里,第一次捕获并标记了36只田鼠,第二次共捕获24只田鼠,其中被标记的田鼠是6只,由此估算出田鼠的种群密度为72只/平方公里.若在调查期发现,有少数田鼠身上的标志掉了,那么该计算结果与真实值相比偏大(偏大,偏小,无变化)

分析 1、本题命题意图是考查学生对数学模型的理解,建构数学模型的一般步骤是:提出问题→作出假设→用数学形式表达→检验或修正;种群数量每天增加1.47%,也就是说后一天是前一天的1.0147倍,代入种群增长的公式就可以知道30天后种群的数量.
2、建立一个稳定的生态系统可防止鼠患爆发,或设法降低鼠的生存环境容纳量,也可防止鼠患进一步严重.

解答 解:(1)①对照右栏可知,Ⅱ中应用数学形式表达,同样对应左栏;Ⅲ应填检验或修正.
②表中Nt=N0•λt是J型增长的数学模型,前提条件是湖洲地的食物充分、空间充足、缺乏天敌、气候适宜.
(2)标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数.若该生态系统的总面积为400平方公里,某次调查时调查了2平方公里,第一次捕获并标记了36只田鼠,第二次共捕获24只田鼠,其中被标记的田鼠是6只,田鼠的种群数量为36×24÷6=144只,由此估算出田鼠的种群密度为144÷2=72只/平方公里.若在调查期发现,有少数田鼠身上的标志掉了,即二次捕获的个体中被标记的个体数减少,那么该计算结果与真实值相比偏大.
故答案为:
(1)①Ⅱ.数学形式;Ⅲ、检验或修正
②湖洲地的资源空间充足、缺乏天敌、气候适宜
(2)72只/平方公里       偏大

点评 本题考查的是种群的数量变动、标志重捕法的计算等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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