题目内容
下列关于水的叙述正确的是( )
| A、结合水是存在于细胞中的水,自由水是存在于细胞外的水 |
| B、种子在晒干过程中失去的主要是自由水 |
| C、成人身体的含水量高于幼儿身体的含水量 |
| D、水不是构成细胞的无机化合物,它只在细胞中起溶剂、运输等作用 |
考点:水在细胞中的存在形式和作用
专题:
分析:细胞中的水有两种存在形式:自由水和结合水,细胞失去结合水,细胞的结构就被破坏,人的不同生长发育期含水量不同,年龄越小含水量越高,自由水水在细胞中起溶剂、运输、参与生化反应、结合水构成细胞的结构物质.
解答:
解:A、细胞中的水有两种存在形式:自由水和结合水,A错误;
B、种子在晒干过程中失去的主要是自由水,因为种子还保持着活性,所以结合水并没有失去,B正确;
C、人的不同生长发育期含水量不同,年龄越小含水量越高,所以成人身体的含水量低于幼儿身体的含水量,C错误;
D、水是构成细胞的无机化合物,自由水水在细胞中起溶剂、运输、参与生化反应、结合水构成细胞的结构物质,D错误.
故选:B.
B、种子在晒干过程中失去的主要是自由水,因为种子还保持着活性,所以结合水并没有失去,B正确;
C、人的不同生长发育期含水量不同,年龄越小含水量越高,所以成人身体的含水量低于幼儿身体的含水量,C错误;
D、水是构成细胞的无机化合物,自由水水在细胞中起溶剂、运输、参与生化反应、结合水构成细胞的结构物质,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了细胞中的水有两种存在形式,自由水和结合水的作用,人的不同生长发育期的含水量,总结相关内容形成网络便于记忆.
练习册系列答案
相关题目
决定蛋白质多样性的根本原因是( )
| A、氨基酸的种类不同,数目成百上千 |
| B、氨基酸的排列顺序千变万化 |
| C、多肽链的空间结构千差万别 |
| D、基因中脱氧核苷酸序列的多样性 |
如图表示细胞膜的结构,下列叙述错误的是( )

| A、此图在光学显微镜下是无法观察到的 |
| B、此图无法判断哪侧是膜内,哪侧是膜外 |
| C、①与②均可以运动,所以形成的细胞膜具有一定的流动性 |
| D、若用荧光蛋白对细胞膜进行标记,一般标记在②上 |
给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄,说明了( )
| A、果实发育与受精作用有关 |
| B、果实发育与种子形成有关 |
| C、果实发育需要生长素 |
| D、生长素抑制了种子生长 |
下列有关生物膜系统的说法,正确的是( )
| A、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰 |
| B、所有的酶都在生物膜上,没有生物膜,生物就无法进行各种代谢活动 |
| C、生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系 |
| D、细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 |
人的红细胞必须生活在0.9%的生理盐水中,若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而丧失运送氧气的功能.这些说明( )
| A、无机盐对于维持细胞的渗透压有重要作用 |
| B、无机盐离子容易进出细胞 |
| C、无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用 |
| D、水分子容易进出细胞 |
实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如图.有关该实验的说法正确的是( )

| A、换用高倍物镜前应先提升镜筒 |
| B、①视野中观察到的细胞数最少 |
| C、若每次操作都未调节反光镜,看到清晰像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④ |
| D、换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋降低镜筒才能观察到清晰的物像 |
荔枝叶片发育过程中,表观光合速率及相关指标的变化见下表,下列叙述错误的是( )
(注:“-”表示未测数据.fw表示鲜重)
| 叶片 | 发育时期 | 叶面积(最大面积的%) | 总叶绿素含量 (mg/g?fw) | 气孔相对开 放度(%) | 表观光合速率 (μmolCO2/m2.s) |
| 甲 | 新叶展开前 | 19 | - | - | -2.8 |
| 乙 | 新叶展开中 | 87 | 1.1 | 35 | 1.6 |
| 丙 | 新叶展开完成 | 100 | 2.2 | 91 | 2.7 |
| 丁 | 新叶已成熟 | 100 | 11.3 | 100 | 5.8 |
| A、新叶展开前,将其放入密闭容器中,一段时间之后细胞中有酒精积累 |
| B、乙组叶片表观光合速率较低的原因是光能吸收与CO2供应不足 |
| C、丙组与丁组比较,表观光合速率不同的原因主要是CO2吸收量不同 |
| D、与丙比较,丁组叶肉细胞的叶绿体中的类囊体增加 |