题目内容
碗豆高茎(D)和矮茎(d)的基因,圆粒(R)和皱粒(r)的基因位于不同对染色体上.现有高茎圆粒和矮茎皱粒两个纯合豌豆品种,欲培育出高茎皱粒豌豆新品种.请将以下简单的计划补充完整并进行相关的分析.
Ⅰ.育种计划
(1)第一年:①将上述两品种的豌豆种子分别种植在不同地块上,获得亲本植株.
②若以高茎圆粒豌豆为母本,则需在 以前对母本进行人工去雄和套袋操作.
③在适宜时期取矮茎皱粒豌豆的花粉对母本进行人工授粉.
④收获F1种子.
(2)第二年:①种植F1种子,获得F1植株.任其自交,获得F2种子.②选出F2种子中的 ,这样的种子约占F2种子总数的 .
(3)第三年:①种植第二年选出的F2种子,获得F2植株.
②只保留F2植株中的 ,这样的植株约占本年植株总数的 .
③任其自交,产生F3种子单独收获,分别种植在不同地块上,获得多份F3种子.
(4)第四年:将多份F3种子分别种植在不同地块上,获得F3植株;从 获得所需纯种.
Ⅱ.相关分析
(1)杂交育种所依据的主要遗传学原理是 .
(2)在此育种计划中,F2种子将出现 种基因型,F3种子将出现 种基因型.
(3)利用上述亲本,若想快速培育,可采用 的方法,其原理是 .
Ⅰ.育种计划
(1)第一年:①将上述两品种的豌豆种子分别种植在不同地块上,获得亲本植株.
②若以高茎圆粒豌豆为母本,则需在
③在适宜时期取矮茎皱粒豌豆的花粉对母本进行人工授粉.
④收获F1种子.
(2)第二年:①种植F1种子,获得F1植株.任其自交,获得F2种子.②选出F2种子中的
(3)第三年:①种植第二年选出的F2种子,获得F2植株.
②只保留F2植株中的
③任其自交,产生F3种子单独收获,分别种植在不同地块上,获得多份F3种子.
(4)第四年:将多份F3种子分别种植在不同地块上,获得F3植株;从
Ⅱ.相关分析
(1)杂交育种所依据的主要遗传学原理是
(2)在此育种计划中,F2种子将出现
(3)利用上述亲本,若想快速培育,可采用
考点:杂交育种,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:根据该同学的实验方案可以看出,该同学利用了杂交育种的方法.实验中首先选出矮茎植株(dd),然后在后代(DD、Dd)中通过自交的方法选育出纯合的DD植株.关键是能够结合育种过程动笔写出当年获得种子的基因型,进而进行相关计算.
解答:
解:Ⅰ、第一年:豌豆是严格的自花传粉植物,为避免其自花传粉,需对高茎的母本进行人工去雄和套袋处理.
第二年:由于F1(DdRr)自交获得的F2中皱粒种子的基因型为
DDrr、
Ddrr、
ddrr,即皱粒种子占
.
第三年:由于第二年中保留的是皱粒种子,皱粒种子中DDrr:Ddrr:ddrr=1:2:1,因此对于F2植株,可以观察出其植株的高矮,淘汰矮茎植株,保留高茎植株,这样的植株(1DDrr、2Ddrr)占当年总数的
.
第四年:种植F3圆粒种子后长出的植株中肯定有发生性状分离的,即DdRr、DdRR自交获得的后代,而DDRR自交的后代不发生性状分离,获得所需的纯种.
Ⅱ.相关分析
(1)杂交育种的原理是基因重组.
(2)F1(DdRr)自交获得的F2种子的基因型共有3×3=9种;F3的种子将会出现DD、Dd、dd三种基因型.
(3)单倍体育种可以明显缩短育种年限,其原理是染色体变异.
故答案是:
Ⅰ.(1)②自花传粉(开花)
(2)②皱粒种子
(3)②高茎植株
(4)不发生性状分离的地块上(或全是高茎植株的地块上)
Ⅱ.(1)基因重组
(2)9 3
(3)单倍体育种 染色体变异
第二年:由于F1(DdRr)自交获得的F2中皱粒种子的基因型为
| 1 |
| 16 |
| 1 |
| 8 |
| 1 |
| 16 |
| 1 |
| 4 |
第三年:由于第二年中保留的是皱粒种子,皱粒种子中DDrr:Ddrr:ddrr=1:2:1,因此对于F2植株,可以观察出其植株的高矮,淘汰矮茎植株,保留高茎植株,这样的植株(1DDrr、2Ddrr)占当年总数的
| 3 |
| 4 |
第四年:种植F3圆粒种子后长出的植株中肯定有发生性状分离的,即DdRr、DdRR自交获得的后代,而DDRR自交的后代不发生性状分离,获得所需的纯种.
Ⅱ.相关分析
(1)杂交育种的原理是基因重组.
(2)F1(DdRr)自交获得的F2种子的基因型共有3×3=9种;F3的种子将会出现DD、Dd、dd三种基因型.
(3)单倍体育种可以明显缩短育种年限,其原理是染色体变异.
故答案是:
Ⅰ.(1)②自花传粉(开花)
(2)②皱粒种子
| 1 |
| 4 |
(3)②高茎植株
| 3 |
| 4 |
(4)不发生性状分离的地块上(或全是高茎植株的地块上)
Ⅱ.(1)基因重组
(2)9 3
(3)单倍体育种 染色体变异
点评:本题考查杂交育种、染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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