题目内容
15.图甲所示为原核细胞基因表达过程,图乙为生物的中心法则,①⑤表示生理过程.下列叙述不正确的是( )| A. | 图甲中存在DNA、RNA、蛋白质等生物大分子 | |
| B. | 图甲中合成的多肽还需经内质网和高尔基体加工才具有生物活性 | |
| C. | 图乙中过程③在核糖体中完成 | |
| D. | 在人体内浆细胞和效应T细胞能发生图乙中的生理过程②③而不能发生过程① |
分析 分析甲图:图甲为基因表达过程,其转录和翻译在同一空间进行,说明该生物为原核生物.
分析乙图:图乙为中心法则,其中①表示DNA的自我复制过程;②表示转录形成RNA的过程;③表示翻译形成蛋白质的过程;④是RNA的自我复制;⑤表示逆转录过程.④⑤过程只能发生在被少数病毒侵染的细胞中.
解答 解:A、甲图为边转录边翻译的过程,其中转录的模板是DNA分子的一条链,翻译的模板是mRNA,产物是蛋白质,因此图甲中存在DNA、RNA和蛋白质等生物大分子,A正确;
B、甲图为边转录边翻译的过程,发生在原核细胞中,而原核细胞不含内质网和高尔基体,B错误;
C、乙图中③为翻译过程,发生在核糖体上,C正确;
D、人体内浆细胞和效应T细胞都已经高度分化,不再分裂,因此不能发生①DNA的复制过程,但能合成蛋白质,因此能发生②转录过程和③翻译过程,D正确.
故选:B.
点评 本题结合基因表达过程示意图和中心法则图解,考查遗传信息的转录和翻译、中心法则及其法则,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、产生、条件及产物;识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再准确判断各选项.
练习册系列答案
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5.
观察如图,符合这种类别关系的是( )
| A. | Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D | B. | Ⅰ核苷酸、ⅡDNA、Ⅲ核糖核苷酸 | ||
| C. | Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 | D. | Ⅰ蛋白质、Ⅱ抗体、Ⅲ激素 |
6.有关人体卵子形成过程,错误叙述是( )
| A. | 减数第一次分裂通常是在排卵前或后 | |
| B. | 减数第二次分裂是在受精过程中完成 | |
| C. | 精子的刺激作用是卵子成熟的必要条件 | |
| D. | 青春期后卵原细胞通过有丝分裂进行增殖 |
20.在微生物培养过程中,需要对培养基等进行灭菌,其标准是( )
| A. | 杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子 | |
| B. | 杀死所有的微生物 | |
| C. | 杀死所有的病原微生物 | |
| D. | 使病原菌不生长 |
7.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,正确的是( )
| A. | 都能复制、分离和传递,且三者行为一致 | |
| B. | 在生物的传种接代中,基因的行为决定着染色体的行为 | |
| C. | 每条染色体上含有一个或两个DNA分子;一个DNA分子上含有一个基因 | |
| D. | 在DNA分子结构中,与所有脱氧核糖直接相连的均是二个磷酸基和一个碱基 |
4.通过分析发现,甲、乙两个生物细胞中的DNA总质量完全相同,四种碱基的质量也分别相同,下列各项均为对此现象的解释,其中正确的是( )
| A. | 两个生物的遗传信息一定相同 | |
| B. | 两个生物的DNA分子数量一定相同 | |
| C. | 两个生物的具有遗传效应的DNA片段一定不同 | |
| D. | 两个生物的DNA分子数量和遗传信息不一定相同 |
5.兔的毛色受一组等位基因(C+,Cch,Ch,Ca,)控制.C+控制野鼠色,对其他三个等位基因为显性;Cch控制灰色,对Ch和Ca为显性;Ch控制喜马拉雅白化,对Ca为显性;Ca不能控制色素形成,纯合时兔子毛色为白色.现将一只灰色雄兔与多只基因型相同的喜马拉雅白化雌兔杂交,F1中出现三种不同表现型的兔子.若让F1中的所有兔子自由交配,得到F2.以下说法正确的是( )
| A. | 亲本中灰色雄兔的基因型可能为CchCh | |
| B. | F1中应该有表型为野鼠色的兔子 | |
| C. | 若将F1中的所有灰色雄兔与多只纯合的白色雌兔杂交,后代中灰兔占$\frac{1}{3}$左右 | |
| D. | F2中性状分离比理论上为灰色:喜马拉雅白化:白色=7:5:4 |