下图为一细胞分裂图.据图回答: (1)写出图中号码所指的名称: 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． (2)此图为细胞有丝分裂的期. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

　　下图为一细胞分裂图，据图回答：

　　(1)写出图中号码所指的名称：

　　1．________　2．________　3．________　4．________

　　5．________　6．________　7．________

　　(2)此图为________细胞有丝分裂的________期。

答案：
解析：

(1)细胞膜、核膜、着丝点、染色体、星射线、纺锤体、中心粒；(2)动物，前

练习册系列答案

相关题目

下图、表示根尖的结构和不同的氮的供应对水稻幼苗生长的影响，曲线图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化，请据图回答有关植物对矿质元素营养的有关问题：

(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是      区。若要观察细胞有丝分裂，宜选择根的
      区细胞为材料；若要观察细胞质壁分离，宜选择根的       区细胞为材料。
⑵上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。从表中可以得出结论：
①                ；②                   。
⑶氮素被植物体吸收后，可参与多种物质的合成，其中包括           (多项选择)：
A．核酸    B．NADP⁺    C．纤维素    D．酶
⑷只依据B曲线　　　　　　（能、不能）确定幼根20～60mm部位对该矿质元素的吸收量，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
.
⑸一般情况下，土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度　　　　　　，.所以幼根表皮细胞通过　　　　方式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下，根对该矿质元素的吸收量
　　　　，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
⑹若大麦吸收该矿质元素不足，老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状，说明该矿质元素
　　　　（能、不能）被植物体再度利用。在不同的生长发育时期，大麦对该矿质元素的需要量　　　　　　（相同、不同）。

下图、表示根尖的结构和不同的氮的供应对水稻幼苗生长的影响，曲线图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化，请据图回答有关植物对矿质元素营养的有关问题：

(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是区。若要观察细胞有丝分裂，宜选择根的

区细胞为材料；若要观察细胞质壁分离，宜选择根的区细胞为材料。

⑵上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。从表中可以得出结论：

① ；② 。

⑶氮素被植物体吸收后，可参与多种物质的合成，其中包括 (多项选择)：

A．核酸 B．NADP⁺ C．纤维素 D．酶

⑷只依据B曲线　　　　　　（能、不能）确定幼根20～60mm部位对该矿质元素的吸收量，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑸一般情况下，土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度　　　　　　，.所以幼根表皮细胞通过　　　　方式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下，根对该矿质元素的吸收量

　　　　，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑹若大麦吸收该矿质元素不足，老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状，说明该矿质元素

　　　　（能、不能）被植物体再度利用。在不同的生长发育时期，大麦对该矿质元素的需要量　　　　　　（相同、不同）。

Ⅰ.(14分，每空1分)植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。

(1)从图甲中可以看出生长素作用的特点是　　　　　　　　　　，C点表示的意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2 m，则其向光面生长素浓度范围是　　　　。

(3)从图乙可以看出　　　　　　对种子萌发起抑制作用，细胞分裂素对萌发的种子的作用是　　　　　　　　　　　　　　　。

Ⅱ.下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答：

(1)若“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图甲中a细胞为　　　　　　　　　，①处的激素名称为　　　　，作用为　　　　(用“＋”和“－”表示)。

(2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙)

①A代表反射弧的　　　　，刺激图中的　　　　位点，可产生缩手反射，该反射过程中，Z处传递的信号的形式为　　　　。

②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点和Y点各一个适宜强度的刺激，电流表指针发生偏转的次数分别为　　　　次和　　　　次。

③已知某种药物可以阻断反射活动，为探究其作用机理，某同学做了如下实验：将药物放在Z点，刺激Y点，发现电流表发生偏转，而效应器无反应。由此得出的结论是：这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充，使之更严密。你认为他的补充意见应该是　　　　　　　　　　　。

回答下列有关育种的问题

I.小麦品种是纯合子，控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传。

(1) 若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种，所选择亲本的基因型是　　　　　　　　　　　　　；确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2) 某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法，过程如右图所示。其中的③表示　　　　　　技术，④应在甲植株生长发育的　　　　　　时期进行处理；乙植株中矮杆抗病个体占　　　　　　。

(3)自然情况下，A基因转变为a基因的变异属于　　　　　　　。

(4)为探究DNA分子的半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被³H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含³H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。

① 对根尖细胞的有丝分裂进行观察时，常选择有丝分裂　　　　　　期的细胞。

② 转移培养基培养后，细胞第一次有丝分裂的染色体的标记特点是　　　　　　　　　　，细胞第二次有丝分裂的标记特点是每条染色体的两条染色单体的　　　　　　被标记。

(5) 小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦　　　　　植株。

(6)两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现子代不可育现象，这时可用　　　　　　进行处理。

II.无子西瓜的培育过程可用下图表示：

(1)若用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的地上部分，则该西瓜植株根细胞中的染色体数是　　　。

(2)在自然状态下，若二倍体西瓜细胞的基因型由AaBb变为ABb，说明发生了　　　　　　。

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