某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时.以“研究××病的遗传方式为子课题．下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是( )A．研究猫叫综合征的遗传方式.在学校内随机抽样调查B．研究青少年型糖尿病.在患者家系中调查C．研究艾滋病的遗传方式.在全市随机抽样调查D．研究红绿色盲的遗传方式.在患者家系中调查题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题．下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是（）

A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查

C．研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查

D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

将某精原细胞的一对同源染色体的DNA用15N标记，并供给14N原料，该细胞经减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占的比例是（）

A．0 B．25% C．50% D．100%

果蝇的X、Y染色体（如图）有同源区段（I片段）和非同源区段（Ⅱ﹣l、Ⅱ﹣2片段）。有关杂交实验结果如下表．下列对结果分析错误的是（）

杂交组合一 P：刚毛（♀）×截毛（♂）→F1全刚毛

杂交组合二 P：截毛（♀）×刚毛（♂）→F1刚毛（♀）：截毛（♂）=1：1

杂交组合三 P：截毛（♀）×刚毛（♂）→F1截毛（♀）：刚毛（♂）=1：1

A．I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异

B．通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状

C．通过杂交组合二，可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ﹣1片段

D．减数分裂中，X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是I片段

据图回答下列问题：

（1）图中A表示____________，D表示_____________。

（2）该化合物是由________个氨基酸分子失去________分子的水而形成的，这种反应叫做__________。在这个过程中，相对分子质量减少了___________。该化合物称为_____________。

（3）图中表示R基的字母是___________________，表示肽键的字母是________。

（4）图中有_________个氨基和________个羧基。

（5）该化合物是由_____________种氨基酸组成的。

（6）催产素和牛加压素均为九肽，无空间结构，并且氨基酸种类相同，那么两种激素不同的原因是。

（7）某氨基酸含2个N和2个S，则N位于该氨基酸的基，S位于氨基酸的基。

下图是玉米细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子，UAA为终止密码子，该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—异亮氨酸—半胱氨酸…”。下列分析正确的是（）

A．图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸

B．合成上述多肽链时，转运亮氨酸的tRNA至少有3种

C．转录该mRNA时一个碱基（箭头处）缺失，缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸

D．若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT，翻译就此终止。说明ACT也是终止密码

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