题目内容
16．下列关于基因的叙述中，不正确的是（ ）| A． | 一个DNA分子可以控制许多性状 | |
| B． | 同种生物不同个体之间DNA完全相同 | |
| C． | 基因中的脱氧核苷酸共有四种 | |
| D． | 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 |
分析 1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位．
2、基因和脱氧核苷酸的关系：每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸．
3、基因和遗传信息的关系：基因中的脱氧核苷酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息．不同的基因含有不同的脱氧核苷酸的排列顺序．
解答 解：A、一个DNA分子含有多个基因，因此一个DNA分子可以控制许多性状，A正确；
B、同种生物不同个体之间DNA不完全相同，B错误；
C、基因中的脱氧核苷酸共有四种，C正确；
D、基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，D正确．
故选：B．
点评 本题考查基因、DNA和遗传信息的关系，要求考生识记基因的概念，掌握基因与DNA之间的关系；识记遗传信息的概念，能结合所学的知识准确判断各选项．
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“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如图所示的时期，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿．它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径．据此回答：
4．为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分另别选择一定的试剂进行检测，下列有关实验方案和检测结果的叙述，正确的是（ ）
| 组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
| 酶 | 淀粉酶 | 蛋白酶 | 淀粉酶 | 淀粉酶 | 淀粉酶 |
| 反应物 | 蔗糖 | 淀粉 | 蛋白质 | 淀粉 | 麦芽糖 |
| A． | ②和③对比，用双缩脲试剂检测；②中不变紫色，③中呈现紫色 | |
| B． | ③和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下③中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀 | |
| C． | ①和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下①中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀 | |
| D． | ④和⑤对比，用斐林试剂检测；水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀 |
如图为DNA分子的平面结构，请据图回答问题．
8．下列化合物与其功能表述相符的是（ ）
| A． | 结合水--细胞中的良好溶剂 | B． | 脂肪--生物膜的基本支架 | ||
| C． | 葡萄糖--细胞中的能源物质 | D． | 核酸--生命活动的承担者 |
5．用动、植物的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（ ）
| A． | 都需用CO2培养箱 | B． | 都需用固体培养基 | ||
| C． | 都要在无菌条件下进行 | D． | 都可体现细胞的全能性 |
5．有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 细胞质基质能为细胞代谢提供所需要的物质 | |
| B． | 肽链经内质网加工后能形成一定的空间结构 | |
| C． | 在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关 | |
| D． | 人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大 |