题目内容

5.如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表蛋白质.分子;B代表磷脂分子,D代表糖蛋白.
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层选择透过性膜,结构特点是一定的流动性.
(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号b,碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号a,该过程既需要载体协助,也需要消耗能量.

分析 据图分析,A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示多糖(膜外);a、e需要载体和能量,表示主动运输,其中a表示运进细胞,e表示运出细胞;b运输方向是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,表示自由扩散进入细胞;c、d需要载体,不需要能量,属于协助扩散.

解答 解:(1)根据题意和图示分析可知:A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示糖蛋白.
(2)细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜.细胞膜的结构特点具有一定的流动性.
(3)氧气是通过自由扩散的方式由细胞外运向细胞内,即图中的b;碘通过主动运输的方式从细胞外运向细胞内,即图中的a方式,需要载体,需要能量.
故答案为:
(1)蛋白质     磷脂双分子层  糖蛋白.
(2)选择透过性  一定的流动性
(3)b   a  载体 能量

点评 本题的知识点是细胞膜的结构和功能特点,物质跨膜运输的方式,分析题图获取有效信息是解题的关键,对细胞膜结构和功能特点及物质跨膜运输方式的掌握是解题的基础,(3)的第二个空a方式与e方式容易混淆,注意要根据题图糖蛋白判断出细胞膜的外侧和内测.

练习册系列答案
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13.DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的.当时推测可能有如图A所示的三种方式.1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照),在氮源为15N-DNA的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N-DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代I和子代Ⅱ)后离心得到如图B所示的结果.请依据上述材料回答问题:

(1)如果与对照相比,子代I离心后能分辨出轻和重两条密度带,则说明DNA传递遗传信息的方式是全保留复制.如果子代I离心后只有1条中等密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式是全保留复制.
如果子代I离心后只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:
①若子代Ⅱ离心后可以分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是半保留复制.
②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是分散复制.(以上内容选择图A中的复制方式)
(2)他们观测的实验数据如下:梯度离心DNA浮力密度(g/ml)表
世代实  验对照
亲代1.7241.710
子Ⅰ代1.7171.710
子Ⅱ代($\frac{1}{2}$)1.717,($\frac{1}{2}$)1.7101.710
子Ⅲ代($\frac{1}{4}$)1.717,($\frac{3}{4}$)1.7101.710
分析实验数据可知:实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的半保留复制方式相吻合.
(3)无论是有丝分裂还是减数分裂,都需要有遗传物质的复制,都遵循半保留复制原则.请依据此原则回答以下问题:
①用15N标记了一个精原细胞的一对同源染色体的DNA分子双链,然后放在不含15N标记的培养基中,经过正常的减数分裂产生的四个精子中,含有15N的精子有4 个.
②用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂完成后,每个细胞中被32P标记的染色体条数是0-20之间,包括0和20.

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