题目内容

20.人类糖尿病的发病机理十分复杂,如图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答:

(1)图中①表示的物质是胰岛素.②表示的结构是葡萄糖载体.正常情况下,当血糖浓度升高时,结构②活动加强,据图分析,影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、胰岛素的浓度、胰岛素的受体(的数目).
(2)如果图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要是胰高血糖素(肾上腺素).
(3)研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属Ⅰ型(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病;从免疫学角度分析该疾病属于自身免疫病.在临床中Ⅱ型(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗.
(4)在用15N标记的氨基酸研究①物质合成和分泌的过程时,发现依次出现放射性的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体.
(5)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放胰岛素多.此结果说明胰岛B细胞能直接感受血糖含量的变化而调节胰岛素的分泌.
(6)利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进正常胰岛B细胞分泌胰岛素,方案如下:
①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液.
②用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量.
请指出上述方案的错误:
①应该用低(无)糖培养液培养胰岛A细胞.
②缺少对照组.

分析 据图分析,①表示胰岛素,②表示胰岛素受体;胰岛B细胞合成分泌胰岛素异常,而导致Ⅰ型糖尿病;Ⅱ型糖尿病是由于靶细胞膜上的胰岛素受体不足,所以在临床中Ⅱ型糖尿病不能通过注射胰岛素治疗.

解答 解:(1)分析图1可知,①是由胰岛B细胞分泌的,故①为胰岛素,结构②为葡萄糖受体;从图中可以看出,只有胰岛素与胰岛素受体结合后,才能转运葡萄糖,因此糖尿病的两种类型为胰岛素分泌不足或受体不足,故影响因素为胰岛素的浓度、胰岛素受体的数目.
(2)当血糖浓度降低时,机体要调节(提高)血糖浓度,所以作用于肝脏细胞的激素主要是胰高血糖素(肾上腺素).
(3)糖尿病Ⅰ型是由于抗原刺激机体产生特异性抗体,攻击了胰岛B细胞,使其分泌胰岛素异常,则糖尿病Ⅰ型属于自身免疫病中的一种.糖尿病Ⅱ型则属于胰岛素分泌正常,但是靶细胞上的胰岛素受体不足,不能有效识别胰岛素,发挥降低血糖的作用,故不能靠注射胰岛素进行治疗.
(4)胰岛素的化学本质是蛋白质,在其合成和分泌过程中用15N标记的氨基酸,则放射性依次出现的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体.
(5)血糖升高可以直接刺激胰岛B细胞,也可以通过下丘脑作用于胰岛B细胞,因为题干中没有下丘脑,故该现象说明胰岛B细胞能直接感受血糖含量的变化而调节胰岛素的分泌.
(6)由于实验需要验证胰岛A细胞的分泌物能促进正常胰岛B细胞分泌胰岛素,因此滤液中应不含糖类,所以步骤一中应用低(无)糖培养液培养胰岛A细胞,并且实验②缺少对照.
故答案为:
(1)胰岛素    葡萄糖载体    胰岛素的浓度、胰岛素的受体(的数目)
(2)胰高血糖素(肾上腺素)
(3)Ⅰ型    自身免疫Ⅱ型
(4)核糖体、内质网、高尔基体
(5)胰岛B细胞能直接感受血糖含量的变化而调节胰岛素的分泌
(6)①应该用低(无)糖培养液培养胰岛A细胞       ②缺少对照组

点评 本题考查血糖调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握相关知识之间的迁移能力.

练习册系列答案
相关题目
15.某机构培育出在内陆地区高产的棉花新品种,为研宄沿海地区高盐土壤对该新品种生长的影响,设计了以下实验.请完善实验设计并回答相关问题:
(1)实验材料:棉花新品种幼苗、河水、加盐河水等
(2)实验步骤:
①实验前一周将生长状况相似棉花幼苗移栽到低盐土壤花盆中,实验时从中随机选取若干的棉花幼苗平均分为两组.
②实验组土壤每天浇灌适量的加盐河水,对照组每天浇灌等量河水,其它生长条件相同.
③连续一周测量两组棉花相同位置叶片的叶绿素总量变化,在第7日测量净光合速率变化.
(3)实验结果:棉花叶片叶绿素含量(mg/g)变化如表l:第7日净光合速率(μmol•m-2•s-1)变化如图1:

①提取叶绿素时,研磨叶片过程加少量碳酸钙的目的是防止叶绿素被破坏.
②图l中实验组棉花光合作用的光补偿点较高,据表1数据分析,主要原因是高盐环境使叶片中叶绿素(物质)含量下降,使光反应为暗反应提供的还原氢和ATP减少.
处理试验天数
234567
对照组1.52.02.42.22.22.12.5
1.51.72.01.81.61.01.1
③图中7:00~9:00,限制实验组棉花净光合速率的主要环境因素是光照强度,11:00时对照组光合速率相对较低的原因主要是气孔关闭,叶片吸收外界的二氧化碳减少.
④图中7:00一15:00,实验组光合积累总量显著低于(低于,高于)对照组,两组净光合速率的差距最大时,对照组净光合速率是实验组的5倍.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网