Question

如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程，据图回答．

（1）欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择

 

为目的基因
（2）图中I过程常用的方法是

 

（3）请写出过程II可采用的方法

 

（4）具凤梨风味和抗虫的草莓新品系的育性为

 

．

Answer 1

考点：基因工程的原理及技术

专题：

分析：分析题图：图示表示利用现代生物技术改良草莓品系的过程，其中Ⅰ表示采用基因工程技术将目的基因（抗虫基因）导入受体细胞的过程；Ⅱ过程常规方法采用杂交育种，还可先用花药离体培养获得2n和4n的草莓，再用植物体细胞杂交技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的草莓．

解答： 解：（1）蛋白酶抑制剂基因表达的蛋白酶抑制剂能阻断或降低蛋白酶的活性，使昆虫不能正常消化食物中的蛋白质，还会引起害虫的厌食反应，而生长素诱导基因表达的产物对害虫无作用．所以要获得抗虫草莓可选择蛋白酶抑制剂基因作为目的基因．
（2）图中I过程表示将目的基因导入草莓细胞，常用的方法是农杆菌转化法．
（3）过程II可采用的方法有：①杂交（或有性生殖）；②先用花药离体培养分别获得二倍体抗虫草莓和四倍体凤梨草莓，再用植物体细胞杂交技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓．
（4）据题意分析可知，具凤梨风味和抗虫的草莓新品系可以减数分裂产生配子，故其可育．
故答案为：
（1）蛋白酶抑制剂基因
（2）农杆菌转化法（或花粉管通道法）
（3）①杂交（或有性生殖）②先用花药离体培养分别获得二倍体抗虫草莓和四倍体凤梨草莓，再用植物体细胞杂交技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓
（4）可育

点评：本题考查基因工程的应用、植物细胞工程的应用等相关知识，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；识记能力和能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．