题目内容
植物光合作用受到多种环境因素的影响，如图甲是在某植物在15℃和25℃条件下测得的光照强度对其O2释放速率的影响；乙图是在适宜的温度条件下，CO2浓度对甲、乙两植物O2释放速率的影响，据图回答下列问题．（1）在甲图中，光照强度为m时，与15℃时O2产生速率相比，25℃时O2产生速率
（2）甲图表明：光照强度从曲线上的B点变化到C，则相同时间内细胞中C3合成量
（3）乙图表明：甲、乙两植物对生存环境的要求差异是
考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题：
分析：图甲中光照强度为m时，两条曲线相交，说明15℃与25℃时此时的净光合速率相等，但是由曲线纵坐标的交点可知两个温度下的呼吸作用速率不相等，从而可以判断两者光合作用速率的大小关系．
解答：
解：（1）由甲图可知，当光照强度为m时，15℃与25℃时的植物净光合作用速率相等，而由图形可知后者的呼吸作用速率大于前者，所以与15℃时相比，25℃时O2产生速率更快．
（2）当光照强度从曲线上的B点变化到C时，光照强度增大，光反应产生的[H]和ATP增多，则暗反应速度加快，所以相同时间内细胞中C3合成量 增大；当光照强度从曲线上的C点变化到D点时，光合速率没有发生变化，所以短时间内细胞中C3的含量变化是也不会不变；甲图中25℃的曲线显示，随着光照强度的增强，光合速率也随之增强，所以光照强度是限制因素，比较两曲线的实际光合作用，发现25℃时的实际光合作用更大，所以温度也是限制因素．
（3）由乙图可知，乙植物CO2的补偿点更高，产生该差异的根本原因是遗传物质的差异导致的．将甲、乙两植物教人一个透明的玻璃罩内，随着光合作用的进行，甲乙两植物都能正常生长，后来密闭容器中CO2的浓度逐渐下降，先到达乙植物的CO2的补偿点，而此时甲植物净光合作用速率仍然大于0，而玻璃罩内CO2的浓度持续下降，乙植物净光合作用速率小于0，则乙植物逐渐死亡，而此时甲植物仍然能生长．
故答案是：
（1）快
（2）增大 不变 光照强度和温度
（3）利用最大CO2浓度的不同 遗传物质（DNA）
乙 刚开始实验时，两植物的净光合作用强度大于0，玻璃罩内CO2的浓度下降；乙植物CO2的补偿点（光合作用速率=呼吸作用速率时的CO2浓度）时，甲植物净光合作用仍然大于0，玻璃罩内CO2的浓度持续下降，乙植物净光合作用速率小于0，所以先死亡．
（2）当光照强度从曲线上的B点变化到C时，光照强度增大，光反应产生的[H]和ATP增多，则暗反应速度加快，所以相同时间内细胞中C3合成量 增大；当光照强度从曲线上的C点变化到D点时，光合速率没有发生变化，所以短时间内细胞中C3的含量变化是也不会不变；甲图中25℃的曲线显示，随着光照强度的增强，光合速率也随之增强，所以光照强度是限制因素，比较两曲线的实际光合作用，发现25℃时的实际光合作用更大，所以温度也是限制因素．
（3）由乙图可知，乙植物CO2的补偿点更高，产生该差异的根本原因是遗传物质的差异导致的．将甲、乙两植物教人一个透明的玻璃罩内，随着光合作用的进行，甲乙两植物都能正常生长，后来密闭容器中CO2的浓度逐渐下降，先到达乙植物的CO2的补偿点，而此时甲植物净光合作用速率仍然大于0，而玻璃罩内CO2的浓度持续下降，乙植物净光合作用速率小于0，则乙植物逐渐死亡，而此时甲植物仍然能生长．
故答案是：
（1）快
（2）增大 不变 光照强度和温度
（3）利用最大CO2浓度的不同 遗传物质（DNA）
乙 刚开始实验时，两植物的净光合作用强度大于0，玻璃罩内CO2的浓度下降；乙植物CO2的补偿点（光合作用速率=呼吸作用速率时的CO2浓度）时，甲植物净光合作用仍然大于0，玻璃罩内CO2的浓度持续下降，乙植物净光合作用速率小于0，所以先死亡．
点评：本题考查了光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力．
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B、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，
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C、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，
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D、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，
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