题目内容
17.一块稻田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地群落中( )| A. | 物种组成比稻田简单 | B. | 动物没有分层现象 | ||
| C. | 物种组成比稻田复杂 | D. | 植物没有垂直结构 |
分析 随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替.演替的种类有初生演替和次生演替两种.生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果.不同群落的演替其过程有一定的区别:初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,因此一般森林是群落演替的顶级群落.
根据题意分析可知:甘蔗田种植作物较单一,杂草地中物种较多,丰富度要高于甘蔗田;该杂草地动植物具有分层现象;在弃耕的甘蔗田中形成了杂草属于次生演替.
解答 解:A、一块稻田弃耕几年后,发生了群落的演替,由原来比较单一的水稻被杂草代替,物种的丰富度增加,群落结构复杂,A错误;
B、在该群落中动物有分层现象的,如土壤中有蚯蚓,草地中可能有其他各种各样的动物,B错误;
C、群落演替过程中物种丰富度增加,草地群落中物种组成比稻田复杂,C正确;
D、在垂直方向上,植物具有明显的分层现象,与光照强度有关,D错误.
故选:C.
点评 本题考查群落的演替,群落的结构的相关知识,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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5.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况如表:
(1)通过本实验可以看出,温度、空气、水是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用丙装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?将乙装置放在黑暗环境,丙装置放在(25℃)光照环境中.
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?防止根毛受损.为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?降低蒸腾作用.
(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足.为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.
| 装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
| 乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
| 丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
| 丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?将乙装置放在黑暗环境,丙装置放在(25℃)光照环境中.
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?防止根毛受损.为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?降低蒸腾作用.
(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足.为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.
12.下列关于基因表达的叙述中,不正确的是( )
| A. | 转录和翻译也可以发生在细胞质中 | |
| B. | RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列 | |
| C. | 一个mRNA上相继结合的多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 | |
| D. | 基因转录和翻译过程都以核酸作为模板、产物都以碳链为骨架 |
2.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示25℃(最适温度)水稻CO2吸收速率与光照强度的关系.有关说法正确的是( )

| A. | 图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率 | |
| B. | 图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 | |
| C. | 图甲中的c点和图乙中的h点对应 | |
| D. | 图乙中,温度由25℃升高到30℃时,f点右移 |
6.已知一个蛋白质分子由三条肽链组成,连接蛋白质分子中氨基酸的肽链共有297个,翻译成这个蛋白质分子的信使RNA中的A和G共有400个.则指导蛋白质合成mRNA中至少含有的碱基个数及合成该蛋白质需要的tRNA个数,以及转录此mRNA的基因中C和T的个数之和依次是( )
| A. | 900 300 1000 | |
| B. | 900 300 900 | |
| C. | 900 297 1000 | |
| D. | 900 297 900 |
7.如图某生物精氨酸的合成途径示意图,叙述正确的是( )

| A. | 精氨酸的合成是由④基因控制 | |
| B. | 基因可通过控制酶的合成来控制代谢从而控制生物的性状 | |
| C. | 若基因③不表达,则基因④也不表达 | |
| D. | 基因①发生基因突变一定会影响鸟氨酸的形成 |