题目内容

做两对相对性状遗传实验不必考虑的是(  )
A、亲本的双方都必须是纯合子
B、两对相对性状各自要有显隐性
C、对母本去雄,授予父本花粉
D、显性亲本作父本,隐性亲本作母本
考点:单因子和双因子杂交实验
专题:
分析:杂合子杂交,得杂种F1;在F1代表现出来的是显性形状,F1自交出现性状分离.控制两对性状的基因分别位于一对同源染色体上,才符合孟德尔的自由组合定律.两对相对形状的杂交实验,亲本正交、反交,结果都得到杂合的F1.
解答: 解:A、做两对相对性状的遗传实验时,要求是两对相对性状的纯种亲本杂交,A错误;
B、两对相对性状中每一对相对性状的遗传都遵循分离定律,即两对相对性状各自有显隐性关系,B错误;
C、因为以豌豆为实验材料,为避免自然状态下的自花传粉,故要对母本去雄,授以父本花粉,C错误;
D、不管是正交还是反交,结果都是一样,故不需考虑显性亲本作父本,隐性亲本作母本,D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查孟德尔两对相对性状的杂交实验、实验过程和条件分析,本题意在考虑考生的分析能力和理解能力,属于中等难度题.
练习册系列答案
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近年来,太湖流域水体富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁.请回答:
(1)太湖水质恶化主要是由蓝藻引起的.从生态系统的营养结构看,蓝藻属于
 
.为解决太湖水发绿问题,有人建议水体发绿时投放一定量鱼苗.常见鱼类的食性如下:
类别青鱼鲢鱼鳙鱼鲤鱼
食性螺狮浮游植物浮游动物杂食
你认为最适宜投放的鱼类是
 

(2)从生物防治的角度看,还应该在太湖中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是
 

(3)养鱼的池塘经常接纳含有农药的农田水,但是在一般情况下,池塘的生态平衡不会遭到破坏,其主要原因是
 

(4)下表是对太湖生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者.Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/m2/年).则该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是
 

ABCDE
Pg15.9870.70.9141.0211.5
Pn2.8369.40.361.920.1
R13.1501.30.679.1191.4
(5)有人认为太湖流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关.为了证明水体富营养化是由氮和磷引起的,因此设计了下面实验:
从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:
A.静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加清水.如此重复3次;
B.再加水至1000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;
C.在甲烧杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙烧杯中
 
;在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中
 

D.将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天,取得水样.
请补充完整以上实验过程,并回答以下问题:
①(A)处理的目的是
 

②你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是
 
,理由是
 

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