题目内容
春季雄鸟长出鲜艳羽毛,不断鸣叫,并对雌鸟摆出各种姿态。相关说法不正确的是
| A.雄鸟感受物理信息,并能发出物理信息和行为信息 |
| B.信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展 |
| C.雌鸟接受信息后,下丘脑分泌的促性腺激素会增加 |
| D.雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动 |
C
解析试题分析:从题干中可以看出雄鸟和雌鸟之间的信息种类有物理信息和行为信息,故A正确;题干中的信息能促进鸟类的繁殖活动,故B正确;雌鸟接受信息后,下丘脑会分泌促性腺激素释放激素,故C错误;雌鸟体内的雌性激素过多时会抑制下丘脑和垂体的合成与分泌活动,故D正确。
考点:本题考查生态系统的信息传递有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
相关题目
在棉花的栽培中,需要摘心使侧芽的生长素量
| A.增加,以利其生长 | B.增加,以抑制其生长 |
| C.减少,以抑制其生长 | D.减少,以利其生长 |
在细胞分裂过程中出现了甲、乙两种情况,其解释正确的是
①甲图分裂的结果会出现染色体数目变异
②乙图分裂会导致基因突变
③甲图中有一对同源染色体未分离
④乙图的子细胞中有染色体片段重复与缺失的现象![]()
| A.①④ | B.②③ | C.①②④ | D.①③④ |
人血红蛋白分别由两条α、β链构成。镰刀型细胞贫血症患者的β链第6位的谷氨酸替换为缬氨酸,导致血红蛋白聚集为纤维状,使红细胞形状改变。下列叙述错误的是
| A.人血红蛋白至少有4个氨基和4个羧基 |
| B.该病是基因控制的蛋白质结构异常造成的 |
| C.患者体内编码β链的基因碱基数量改变 |
| D.氨基酸序列改变影响蛋白质的生理功能 |
下列有关实验及实验方法的描述,不正确的是
| A.用含15N尿苷的营养液培养洋葱,根尖分生区细胞利用该物质的峰值出现在细胞分裂间期 |
| B.在果蝇杂交实验中,摩尔根等人运用假说-演绎法证明了基因在染色体上 |
| C.低温诱导植物染色体数目变化的实验中,卡诺氏液起同定细胞形态的作用 |
| D.用含3H标记的胸苷的培养液培养洋葱根尖一段时间,所有细胞都将出现放射性 |
下图是神经元N只接受来自两个独立神经末梢a和c释放的递质的作用,神经末梢b通过突触与神经末梢a相连。下列有关叙述正确的是![]()
| A.若a、c不释放递质,则N的膜电位为外正内负 |
| B.若a释放递质,则N的细胞内可检测到a释放的递质 |
| C.若b释放递质,则N的细胞膜一定产生兴奋 |
| D.若c释放递质,则b末梢处可记录到膜电位反转 |
关于马铃薯块茎细胞呼吸中[H]的来源和用途的叙述,最准确的是
①只来源于葡萄糖 ②只来源于丙酮酸 ③来源于葡萄糖、丙酮酸和水
④用于生成水 ⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸
| A.无氧呼吸为①④ | B.无氧呼吸为②⑥ |
| C.有氧呼吸为①⑤ | D.有氧呼吸为③④ |
对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是
| A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环 |
| B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率 |
| C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定 |
| D.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢 |