题目内容
在棉花的栽培中,需要摘心使侧芽的生长素量
| A.增加,以利其生长 | B.增加,以抑制其生长 |
| C.减少,以抑制其生长 | D.减少,以利其生长 |
D
解析试题分析:生长素促进植物生长,与其浓度的大小有一定的关系。一般地说,只限于较低的浓度会促进生长,如果浓度过高就会抑制生长。因为植物顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在下部侧芽部位,使其生长素浓度过高,从而使下端侧芽的生长受到抑制。而顶芽优先生长(则顶端优势)。所以在棉花生长到一定高度时为了控制顶端优势,需打顶,使侧芽枝生长素含量逐渐减少到适宜浓度时,促进侧芽生长成果枝,多生棉桃,增加产量,所以D选项正确。
考点:考查顶端优势相关知识。
练习册系列答案
相关题目
一个完整的生态系统结构应包括
| A.垂直结构和水平结构 |
| B.生物群落及其无机环境 |
| C.生态系统的成分,食物链和食物网 |
| D.能量流动和物质循环 |
某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃的环境中,每一环境中均生活15 min,从开始到结束,每隔5 min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素的含量和促甲状腺激素释放激素的含量,共测了10次。假设测量过程不影响这些激素的分泌,测量结果(相对值)如下表所示:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| a | 0.45 | 0.45 | 0.44 | 0.45 | 0.55 | 0.55 | 0.52 | 0.50 | 0.46 | 0.45 |
| b | 0.31 | 0.31 | 0.31 | 0.30 | 0.30 | 0.60 | 0.62 | 0.38 | 0.33 | 0.32 |
| c | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.22 | 0.23 | 0.23 |
A.表中1~3、4~7、8~10的数据依次为25℃、0℃、25℃三种环境条件下的生理指标
B.进入0℃环境时首先升高和降低的生理指标是甲状腺激素、皮肤血流量
C.能调节小鼠产热量的生理指标是a和b
D.此过程体温调节的方式主要是激素调节
手不小心摸到滚烫的开水壶,缩手反射的发生与感到疼痛的顺序是
| A.先感到疼痛,后缩手反射 | B.感到疼痛并同时缩手 |
| C.先缩手反射,后感到疼痛 | D.变化不定 |
园艺上可利用生长素类似物促进插条生根,为了得到可直接用于生产的生长素类似物的最适浓度,某生物兴趣小组开展了相应的探究实验,围绕此实验的注意事项的说法不正确的是
| A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件 |
| B.认准枝条的上下端,防止颠倒 |
| C.所用每个枝条都应留3~4个芽 |
| D.此探究活动中不存在对照实验 |
人感染一次天花,终生“永记不忘”,再有天花病毒侵入时,能在病毒为患之前迅速将其消灭。这是因为
| A.体液中一直保留着针对天花的抗体 |
| B.保持着对天花记忆的部分B细胞可伴随人一生 |
| C.针对天花的浆细胞可伴随人一生 |
| D.吞噬细胞可随时“吞食”掉入侵的天花病毒 |
下图表示受精卵中某个有遗传效应的DNA片段发生改变的过程。分析不正确的是![]()
| A.该变异属于基因突变 |
| B.发生变异的时间应该在间期复制时 |
| C.发生变异的DNA单链经转录后,对应的“密码子”也将随之改变 |
| D.该DNA片段在复制多次后,产生的所有子细胞遗传信息都发生了改变 |
春季雄鸟长出鲜艳羽毛,不断鸣叫,并对雌鸟摆出各种姿态。相关说法不正确的是
| A.雄鸟感受物理信息,并能发出物理信息和行为信息 |
| B.信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展 |
| C.雌鸟接受信息后,下丘脑分泌的促性腺激素会增加 |
| D.雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动 |
动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。下图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系。据图分析,下列说法正确的是
| A.图中三种鸟类组成—条食物链 |
| B.体重决定领域的大小 |
| C.体重相等的鸟类领域面积越大,可能其营养级越高 |
| D.同一营养级所有鸟类属于同一种群 |