Question

5．图1表示生物体内部分物质之间的转化关系，a-d表示不同的生理过程；图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式．请据图回答：
（1）在图1中，人体不能进行的生理过程除a外，还包括b（填图中字母）；人体剧烈运动时感到肌肉酸痛，此时肌细胞内发生的生理过程有cd（填图中字母）．
（2）酵母菌进行b，c过程的相同阶段发生的场所是细胞质基质，其中c过程的第二阶段需要水参与．
（3）请填写下面用于检测酵母菌呼吸产物实验的表格．

被检测的物质	试剂	现象
CO2	澄清的石灰水	浑浊
	溴麝香草酚蓝水溶液	①【由蓝变绿再变黄】
酒精	酸性铬酸钾溶液	②【灰绿色】

（4）图2所示装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积．
（5）实验后，若乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发过程中细胞的呼吸方式是c（填图1中字母）；若若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发过程中细胞的呼吸方式是bc（填图1中字母）．

Answer 1

分析 本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程．
1、分析图1：a表示光合作用，c表示有氧呼吸．bd都表示无氧呼吸，区别在于不同生物体中相关的酶不同，b主要发生在植物细胞和酵母菌中，d主要发生在动物细胞和乳酸菌中．光合作用的场所是叶绿体，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质．
2、分析图2：甲装置中清水不吸收二氧化碳，也不释放气体，因此甲中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与呼吸消耗氧气量的差值；乙装置中KOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，因此乙中液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量．
3、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．

解答 解：（1）人体没有叶绿体，不能进行a光合作用；人体缺乏催化丙酮酸分解成酒精和二氧化碳的酶，因此不能进行b过程．人体剧烈运动时感到肌肉酸痛，是因无氧呼吸产生乳酸所致，故此时肌细胞内发生的生理过程有有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸．
（2）酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸产生酒精，故进行b，c过程的相同阶段发生的场所是细胞质基质，其中c有氧呼吸过程的第二阶段需要水参与．
（3）溴麝香草酚蓝溶液是一种指示剂，较低浓度的CO₂使其由蓝变绿，较高浓度CO₂使其由蓝变绿再变黄；检测酒精可用重铬酸钾溶液，在酸性条件下雨酒精反应形成灰绿色．
（4）KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增加吸收二氧化碳的面积．
（5）甲装置的墨滴不动，说明呼吸产生的二氧化碳量与消耗的氧气量相等，乙装置的墨滴左移，说明有氧气消耗，由此可推知，细胞只进行有氧呼吸；甲装置的墨滴右移，说明呼吸产生的二氧化碳量对于消耗的氧气量，乙装置的墨滴左移，说明有氧气的消耗，由此可推知细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸．
故答案为：
（1）b  cd
（2）细胞质基质  二
（3）由蓝变绿再变黄  灰绿色
（4）增大吸收二氧化碳的面积
（5）c  bc

点评 本题主要考查了学生对光合作用和细胞呼吸过程的理解．光合作用和细胞呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．