题目内容

如图为精原细胞分裂以及形成精细胞过程示意图,图中标明了部分染色体与染色体上的基因,若①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。右图表示每条染色体上的DNA分子数,下列关于图解叙述正确的是

A.②有姐妹染色单体,①③也可能有姐妹染色单体

B.②中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为4a

C.③中无同源染色体,染色体数目为n,核DNA数目为2a

D.若右图表示减数分裂,则右图的BC段一个细胞中含有Y染色体可能为0条或1条

 

BD

【解析】

试题分析:②初级精母细胞进行减数第一次分裂,后期着丝点向两极移动,同源染色体分离,每条染色体上有姐妹染色单体,①精原细胞的增殖,是有丝分裂,③是次级精母细胞的减数第二次分裂,它们处于分裂后期时,着丝点先分裂再移向两极,随着着丝点的分裂姐妹染色单体分开成为染色体,因此①③不可能有姐妹染色单体,A项错误;②中有同源染色体,染色体数等于精原细胞中染色体数,为2n,但是由于染色体已经复制,则核DNA数目为4a,B项正确;③中无同源染色体,但减数第二次分裂后期,由于着丝点的分裂,染色体数目数目加倍为2n,此时核DNA数目为2a,C项错误;右图BC段表示每条染色体上有2个DNA分子,即每条染色体上有两条姐妹染色单体存在,对应减数分裂的时期为减数第一次分裂染色体复制以后到减数第二次分裂后期着丝点分裂之前,而减数第一次分裂的初级精母细胞中有1条Y染色体、减数第二次分裂后期之前的次级精母细胞中可能含有1条Y染色体或没有Y染色体,D项正确。故选BD。

考点:本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,意在考查学生的识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

 

练习册系列答案
相关题目

(16分)下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题。

 

 

组别

材料

实验条件

观察内容

A

浸泡过的花生种子

清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液

细胞中着色的小颗粒

B

人口腔上皮细胞

甲基绿-吡罗红染液

DNA和RNA在细胞中的分布

C

紫色洋葱鳞片叶外表皮

解离液、0.3 g/mL蔗糖溶液、清水

质壁分离及复原

D

洋葱根尖

解离液、龙胆紫溶液等

植物细胞有丝分裂

E

菠菜叶

丙酮、层析液

滤纸条上的色素带

(1)A组实验中脂肪颗粒被染成_________;B组实验细胞核被染成_____色,细胞质被染成____色。

(2)C组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因是_____________________

______________________________________。

(3)在做D组实验时,应选择图甲________(填编号)处细胞为材料。某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图像,此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有___________(多选)

A.视野选择不合适 B.取材时间不合适

C.制片时压片力量不合适 D.解离时间不合适

(4)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有____________________________。

(5)果蝇是遗传学研究的好材料,人们对果蝇的遗传及变异做了较充分的研究。人们研究发现,Y染色体含有几十个基因,如果果蝇的刚毛、截毛这对相对性状由X、Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因B对截毛基因b为显性。这对相对性状的遗传符合孟德尔的 ______定律。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交,后代中,雌果蝇全为刚毛,雄果蝇全为截毛,则亲本的杂交组合为________________ (基因型)。用遗传图解表示这一杂交过程。

 

(16分)为探究影响光合速率[单位/(μmol·m2·s-1)]的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验,结果如图。请回答下列问题。

(1)从图中可以看出,影响光合作用的因素有____________、__________和________。

(2)如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2环境,一段时间后,________幼苗先死亡。理由是_______________________________________________。

(3)某人拟利用下列材料用具设计实验,进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。请帮助完成下列实验方案。

材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等。

实验步骤:

①组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外,还应________________________。

②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗。

③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4% O2和50% O2,丙组_____________作为对照。

④在相同且适宜(的光照、温度等)条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境。

⑤观察记录实验数据,比较得出结论。

结果与结论(略)。

讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:

a.幼苗应生长良好且长势一致;

b.________________________________________________________________。

 

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