题目内容
4．图为物质跨膜运输的三种方式示意图，请据图回答（在“[]”内填序号，“横线”上填文字）：
（1）图甲中，①是磷脂分子，②是蛋白质分子；图丙中，③是ATP．
（2）物质借助载体出入细胞的运输方式是图[甲]协助扩散和图[丙]主动运输．
（3）人体甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高，却能从血液中摄取碘，碘进入甲状腺滤泡上皮细胞的运输方式是图[丙]主动运输．
（4）图甲、乙所示的两种运输方式统称为D
A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．被动运输．
分析 1、物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散、主动运输，自由扩散不需要载体蛋白的协助，也不需要消耗能量；协助扩散需要载体协助，但不消耗能量；主动运输既需要载体协助，也需要消耗能量；自由扩散和协助扩散是从高浓度向低浓度运输，不消耗能量，因此是被动运输．
2、分析题图可知，甲中的①是磷脂双分子层，②是载体蛋白，甲图物质运输方式是协助扩散；乙图物质运输不需要载体协助，是自由扩散，丙图中，③是ATP，丙物质运输需要载体和ATP水解释放的能量，是主动运输．
解答 解：（1）由分析可知，①是磷脂双分子层，②是载体蛋白，③是ATP．
（2）物质借助载体蛋白出入细胞的方式是甲协助扩散，丙主动运输．
（3）人体甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高，却能从血液中摄取碘，说明碘进入细胞是逆浓度梯度运输，即碘进入甲状腺滤泡上皮细胞的运输方式是主动运输，为图中的丙方式．
（4）图甲、乙所示的两种运输方式统称为被动运输．
故答案为：
（1）磷脂 蛋白质 ATP
（2）甲 协助扩散 丙 主动运输
（3）丙 主动运输
（4）D
点评 本题旨在考查学生理解并掌握自由扩散、协助扩散、主动运输的异同点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题图信息进行推理、解答问题．
名校课堂系列答案不同植物种子中所含营养成分有差异，如豆类作物中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较多。请回答下列问题：
（1）下表表示用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法不正确的是 （ ）
试剂 种类 | 碘液 | 苏丹Ⅲ染液 | 双缩脲试剂 |
甲 | ＋＋＋＋ | ＋＋ | ＋ |
乙 | ＋＋ | ＋＋＋＋ | ＋＋ |
丙 | ＋ | ＋＋ | ＋＋＋＋ |
A．乙种子中含蛋白质最多
B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D．这三种试剂使用时均不需要水浴加热
（2）某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证。
实验原理：_________________。
材料用品：新鲜的普通玉米子粒，新鲜的新品种玉米子粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，量筒。
方法步骤：
①将两种玉米子粒分别进行________，制备组织样液。
②取A、B两支试管，向A试管中加入新品种玉米组织样液2 mL，B试管中加入_______________。
③向A、B两支试管中分别加入1mL________，摇匀，再分别加入4滴________，摇匀。
④观察________________。
预期的结果：_______________。
| A． | 需在有氧条件下进行的过程是①② | |
| B． | 有氧呼吸第二阶段需要H2O作为原料且仅在线粒体基质中进行 | |
| C． | ①④过程仅发生在动物细胞中 | |
| D． | 若苹果进行无氧呼吸和有氧呼吸产生的CO2相等，则两者消耗的葡萄糖之比是3：1 |
| A． | 蛋白质和葡萄糖 | B． | 蛋白质和RNA | C． | 蛋白质和DNA | D． | 蛋白质、RNA和DNA |
| A． | 淀粉 | B． | 纤维素 | C． | ATP | D． | 葡萄糖 |
| A． | 食物链和食物网 | B． | 生产者、消费者和分解者 | ||
| C． | 生产者、消费者、分解者和无机环境 | D． | 物质循环、能量流动、信息传递 |
| A． | HIV是逆转录RNA病毒，其遗传物质的传递过程中存在有A-T的配对 | |
| B． | 细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达 | |
| C． | 人体细胞中的遗传物质在通过有性生殖传递给后代的过程中都遵循孟德尔遗传定律 | |
| D． | 基因和性状之间是一一对应的关系 |
