题目内容
12.下列三个图为真核细胞内三项重要的生理活动.据图回答问题:(1)图一、二、三所表示的三个过程在细胞核内完成的有图一、图二(填图示的番号),属于基因表达的有图二、图三(填图示的番号).
(2)图一所示过程发生在真核细胞分裂周期的间期;复制形成的两个DNA分子在细胞周期的后 期分开.如果图二中是以C链作模板链合成A链,参与该过程的酶是RNA聚合酶.
分析 1、分析图一可知,表示DNA的复制过程,P链和T链分别为DNA复制的模板链;分析图二可知,表示转录过程,A链为模板链,B链为非模板链,C链为RNA链;分析图三可知,表示翻译过程,D链为模板mRNA.
2、复制过程是以四种脱氧核苷酸为原料,以DNA分子的两条链为模板,在DNA解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量,合成DNA.
3、转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.
4、翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质.
解答 解:(1)图一、二、三所表示的三个过程主要在细胞核内完成的有图一DNA复制和图二转录,而图三翻译的场所是核糖体.基因表达包括图二转录和图三翻译过程.
(2)图一表示DNA的复制过程,发生在真核细胞分裂周期的间期,所需的条件有模板、原料、酶、能量.复制形成的两个DNA分子在细胞周期的后期分开.如果图二中是以C链作模板链合成A链,参与该过程的酶是RNA聚合酶.
故答案为:
(1)图一、图二 图二、图三
(2)间 后 RNA聚合酶
点评 本题结合图解,考查DNA的复制、遗传信息转录和翻译,要求考生识记DNA的复制、遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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7.如图所示的细胞名称是 ( )

| A. | 精细胞 | B. | 极体 | C. | 初级精母细胞 | D. | 卵细胞 |
17.如表是有机物从植物传递到植食动物鳞翅目幼虫过程中能量流动情况,根据表中数据不能得出的结论是( )
| 项目 | 能量/J |
| 被鳞翅目幼虫吃掉的植物 | 419 |
| 鳞翅目幼虫粪便含有的能量 | 209.5 |
| 鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量 | 146.65 |
| 用于鳞翅目幼虫生长的能量 | 62.85 |
| A. | 鳞翅目幼虫摄入419J的能量至少需要第一营养级同化1047.5J的能量 | |
| B. | 食物中15%的能量用于幼虫自身的生长 | |
| C. | 鳞翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸热的形式散失,因此能量在生态系统中的流动是逐级递减的 | |
| D. | 某一只最高营养级消费者与一只低营养级消费者相比,获得的能量较少 |
4.关于有氧呼吸的叙述不正确的是( )
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1.如图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响.下列叙述正确的是( )

| A. | 促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长 | |
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| C. | 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加 | |
| D. | 与施用10-4mol•L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少 |
20.DNA复制时( )
| A. | 以DNA的一条链为模板 | B. | 以4种脱氧核糖核苷酸为原料 | ||
| C. | 需要DNA酶催化 | D. | 将亲代的密码子传递给子代 |