题目内容
下列关于生态系统的物质循环和能量流动的描述，正确的是（ ）
| A、所有生态系统所需要的能量都来自太阳 |
| B、对农业生态系统进行科学规划，能够大大提高能量的传递效率 |
| C、植物通过光合作用摄取碳的速率与动物通过呼吸作用释放碳的速率大致相等 |
| D、现代工业的迅速发展，打破了生物圈中碳循环的平衡，导致温室效应的形成 |
考点：生态系统的功能
专题：
分析：生态系统中的生产者包括：绿色植物、蓝藻和硝化细菌．绿色植物和蓝藻都能进行光合作用，均能够固定太阳能；而硝化细菌能够利用氨氧化过程中释放的化学能，进行化能合成作用．
生态系统中，大气中碳进入生物群落的方式有：光合作用和化能合成作用；而碳从生物群落进入无机环境的途径有：生产者、消费者的呼吸作用，以及分解者的分解作用．
生态系统中，大气中碳进入生物群落的方式有：光合作用和化能合成作用；而碳从生物群落进入无机环境的途径有：生产者、消费者的呼吸作用，以及分解者的分解作用．
解答：
解：A、深海热泉生态系统的能量来自硝化细菌的化能合成作用，A错误；
B、对农业生态系统科学规划，能提高能量的利用率，不能改变传递效率，B错误；
C、动植物的呼吸作用和微生物的分解作用都释放碳，所以植物通过光合作用摄取的碳的速率大于动物呼吸作用释放碳的速率，C错误；
D、化石燃料的燃烧，打破了碳循环的平衡，导致温室效应，D正确．
故选：D．
B、对农业生态系统科学规划，能提高能量的利用率，不能改变传递效率，B错误；
C、动植物的呼吸作用和微生物的分解作用都释放碳，所以植物通过光合作用摄取的碳的速率大于动物呼吸作用释放碳的速率，C错误；
D、化石燃料的燃烧，打破了碳循环的平衡，导致温室效应，D正确．
故选：D．
点评：本题考查了生态系统功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．在解题时，考生要能够区分“能量利用率”和“能量传递率”；并明确碳元素进入生态系统的途径和输出的途径．
练习册系列答案
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