题目内容

【加试题】下图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,已知甲病是伴性遗传病,Ⅱ5不携带乙病的致病基因。在不考虑基因突变的情况下,下列有关叙述正确的是

A. 甲病和乙病都是伴X染色体隐性遗传病

B. Ⅱ4中控制甲病和乙病的致病基因在同一条X染色体上

C. Ⅲ8和一个正常的男性婚配,所生女儿正常的概率是1/4

D. 若Ⅱ4和Ⅱ5生了一个正常的儿子,则表明发生了基因重组或染色体畸变

练习册系列答案
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【加试题】肿瘤的生长依赖于新生血管,血管内皮生长因子(VEGF)是目前公认最关键的促血管形成因子。为研究促性腺激素释放激素(GnRH)类似物(药物甲)、“顺铂”(一种化疗药物乙)及其联合作用对卵巢癌动物血管生成的影响,研究人员以卵巢癌细胞为研究对象,检测细胞中血管内皮生长因子的mRNA和蛋白质的含量。

材料:3mg/L顺铂、10-7mol/LGnRH类似物、胰蛋白酶、12孔细胞培养板(每个孔可进行细胞培养)、卵巢癌细胞、细胞培养液、C02培养箱

(要求与说明:不考虑加入顺铂和GnRH类似物对体积的影响;VEGF的mRNA和蛋白质含量的具体检測步骤不要求;实验条件适宜)

(1)实验思路(其中药物加入设计画在下面的12孔细胞培养板示意图中即可,无需再文字说明;药物可用甲、乙表示;药物作用3天,每24h检测一次,无需前测;重复实验不要求)_________

(2)若GnRH类似物、顺铂都能抑制血管生成,且联合作用效果更佳。请画出药物作用48h时血管内皮生长因子的mRNA和蛋白质相对含量的柱形图。

_________

(3)实验分析:

①促性腺激素释放激素由_________产生。

②如果已得到上述第(2)小题中的实验结果,为了进一步在活体水平上验证这两种药物及其联合作用的影响,下一步你将选用身体状况一致的______动物,随机均分后,分组进行药物处理,观察________。

回答下列(一)(二)小题

(一)请回答野生酵母的培养和分离及果酒制作实验的有关问题:

(1)从葡萄多年生长的环境中获取少量土样,配制成土壤稀释液,然后取0.1ml稀释液加入到____培养基中,用____(工具)进行___分离,最后培养得到野生酵母菌。将分离获得的菌种进行诱变培养后,根据不同菌株的____特征,分别筛选出高产谷胱甘肽酵母菌(甲)和低产硫化氢的酵母菌(乙)。实验结束后,使用过的培养基应进行灭菌处理才能倒掉,目的是___________

(2)成熟的紫葡萄,常用____

A.高锰酸钾 B.次氯酸钠 C.乙醇 D.无菌水

溶液浸泡约5min,然后制成匀浆放入发酵罐中,并接种相应菌株,发酵获得高品质的葡萄酒。若向发酵罐中加入一定量的____,可获得酒精含量和糖含量较高的果酒。

(二)某小组欲进行基因工程菌的构建与研究。请回答下列问题:

(1)获取上述高产谷胱甘肽酵母菌(甲)的DNA,经____酶处理得到DNA片段后建立____,从中获取目的基因。

(2)将目的基因与质粒构建成____,将其导入低产硫化氢的酵母菌(乙)后,经培养获取大量酵母菌,再通过分离纯化培养,根据____

A.标记基因的表达 B.目的基因的导入

C.硫化氢的含量 D.谷胱甘肽的含量

检测筛选出优良酵母菌。以上过程中的分离纯化培养相当于动物细胞____培养法。

(3)若要培养转基因植物,还需要用到_________技术,培养过程中主要是通过____________进行调控。

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