题目内容
在分组开展人群中红绿色盲遗传病的调查时,错误的做法是( )
| A、在某个典型的患者家系中调查,以判断遗传方式 |
| B、在人群中随机抽样调查,以计算发病率 |
| C、调查发病率时,应保证样本足够大且性别比例相当 |
| D、若某小组的数据偏差较大,汇总时应舍弃 |
考点:人类遗传病的监测和预防
专题:
分析:本题考查的是调查遗传病的发病率和遗传方式.
1、调查人群中遗传病的发病率,应选择群体中发病率高的单基因遗传病.根据调查目标确定调查的对象和范围.人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行,如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查,然后用统计学方法进行计算.
2、调查某种遗传病的遗传方式,应对某个典型患者家系进行调查,根据家系遗传状况推断遗传方式.
1、调查人群中遗传病的发病率,应选择群体中发病率高的单基因遗传病.根据调查目标确定调查的对象和范围.人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行,如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查,然后用统计学方法进行计算.
2、调查某种遗传病的遗传方式,应对某个典型患者家系进行调查,根据家系遗传状况推断遗传方式.
解答:
解:A、在某个典型的患者家系中调查,以判断遗传方式,A正确;
B、在人群中随机抽样调查,以计算发病率,B正确;
C、调查发病率时,应保证样本足够大且性别比例相当,C正确;
D、若某小组的数据偏差较大,但仍然要如实记录,汇总时不能舍弃,D错误.
故选:D.
B、在人群中随机抽样调查,以计算发病率,B正确;
C、调查发病率时,应保证样本足够大且性别比例相当,C正确;
D、若某小组的数据偏差较大,但仍然要如实记录,汇总时不能舍弃,D错误.
故选:D.
点评:学生容易将调查遗传病的发病率和遗传方式混淆起来.可以从调查对象、注意事项、结果计算及分析三方面去分析它们的区别.并结合学生的生活经验去感受,如调查遗传病的发病率的调查对象是患者家系时,则发病率很高,就不符合实际了.
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