题目内容

某同学用如图所示的三组实验探究温度对酶活性的影响.将三个装置都保持其相应温度5min后,把人的新鲜唾液(含淀粉酶)分别倒入同一水槽中装淀粉的试管中,摇匀后在原温度下维持5min,各滴加1-2滴碘液.请推测预期结果并说明原因.
(1)在0℃的试管中:
 
,理由是
 

(2)在37℃的试管中的预测结果是
 
.若在加入碘液前从该试管中取出少量液体,加入少量
 
后进行水浴加热,可产生砖红色沉淀,说明试管中的成分中含有
 

(3)若将100℃水槽中试管取出,放入37℃的水槽中再保温5分钟,然后再加入碘液,你推测的结果是
 
,理由是
 
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:分析实验装置图:本实验的目的是探究温度对酶活性的影响.所以该实验的自变量是温度,因变量是酶的活性.
酶具有专一性,唾液淀粉酶在适宜条件下,能将淀粉水解为还原糖.淀粉可以用碘液鉴定,还原糖可以用斐林试剂鉴定.0℃时,酶活性极低;100℃时,酶变性失活.
解答: 解:(1)在0℃的试管中,由于温度太低,淀粉酶活性低,淀粉几乎未分解,所以加入碘液后,溶液变为蓝色.
(2)37℃是唾液淀粉酶的适宜温度,因此在37℃的试管中,淀粉被唾液淀粉酶水解,加入碘液溶液不变蓝.斐林试剂是用于检测还原糖的,若在加入碘液前从该试管中取出少量液体,加入少量斐林试剂后进行水浴加热,可产生砖红色沉淀,说明试管中的成分中含有还原糖.
(3)100℃高温会破坏酶的空间结构,使酶失活,所以将100℃水槽中试管取出(其中的淀粉酶已经永久性失活),再放入37℃的水槽中保温5分钟,酶的活性不能恢复,不能水解淀粉,加入碘液后,淀粉溶液变蓝.
故答案:(1)溶液颜色变蓝;  温度太低,淀粉酶活性很低,淀粉几乎未分解
(2)溶液颜色不变蓝;  斐林试剂;  还原糖
(3)溶液颜色变蓝;  高温已经使酶变性失活,失去了分解淀粉的能力
点评:本题考查酶活性的影响因素的探究实验,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.
练习册系列答案
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下列是有关植物生长素的一些问题,请结合所学内容,根据试题信息回答问题:

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(2)将生长正常的植株幼苗水平放置时,受重力的影响,根向地生长、茎背地生长.图2是水平放置后,幼苗根、茎的生长与生长素浓度的关系.则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是:
 
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光照.
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的含量.
Ⅱ.实验结果:
若实验结果与可能原因吻合,则甲组幼苗植株高于乙组,且
 

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