题目内容
生物体内的蛋白质千差万别,其原
因不可能是
A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同
练习册系列答案
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9.
c-myc蛋白能调控细胞的增殖和分化.该物质在正常细胞中很不稳定,合成后很快就被降解,而在癌细胞中稳定性显著提高.研究者用分化诱导剂(PA)处理某种癌细胞,并检测c-myc基因的表达情况,结果如图.以下相关叙述不正确的是( )
| A. | PA诱导剂抑制c-myc基因的表达 | B. | c-myc蛋白能促进细胞的增殖 | ||
| C. | PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖 | D. | c-myc基因表达增强抑制细胞癌变 |
10.下列关于种群特征的说法中正确的是( )
| A. | 种群密度反映某个种群在一定时期的个体数量和数量变化趋势 | |
| B. | 雪松种子常落在母株附近形成集群,这不属于种群数量特征 | |
| C. | 利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大 | |
| D. | 竹林中的箭竹个体高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象 |
1.下列有关生物工程方面的叙述中,不正确的是:( )
①叶肉细胞离体培养时,经再分化过程可形成愈伤组织 ②培养流感病毒时应选用无菌的培养基 ③用青霉菌产生青霉素属于基因工程的实例 ④动物细胞工程技术的基础是动物细胞培养技术.
①叶肉细胞离体培养时,经再分化过程可形成愈伤组织 ②培养流感病毒时应选用无菌的培养基 ③用青霉菌产生青霉素属于基因工程的实例 ④动物细胞工程技术的基础是动物细胞培养技术.
| A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
2.如图是酵母菌细胞呼吸类型研究的探究装置图(不考虑物理膨胀),用下图两装置进行2小时的实验,下面对实验的分析正确的是( )

| A. | 装置1液滴左移距离和装置2中液滴右移距离相等时,说明酵母菌需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等 | |
| B. | 装置1中液滴向左移动的距离仅代表2小时需氧呼吸的强度,与厌氧呼吸无关 | |
| C. | 若装置1中液滴不移动,则说明酵母菌失活了 | |
| D. | 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中装置2作为对照组 |