题目内容
下列名词按照由大到小的顺序排列正确的是（ ）
| A、染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 |
| B、脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体 |
| C、DNA→核酸→染色体→基因 |
| D、基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体 |
考点：基因与DNA的关系,DNA分子的基本单位
专题：
分析：基因是有遗传效应的DNA片段，其中脱氧核苷酸特定的排列顺序决定了DNA（基因）的特异性；染色体的主要成分是蛋白质和DNA分子；基因在染色体上呈线性排列．
解答：
解：染色体的主要成分是蛋白质和DNA分子；基因是有遗传效应的DNA片段；基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，故这些概念之间的大小关系为：染色体＞DNA＞基因＞脱氧核苷酸
故选：A．
故选：A．
点评：本题考查染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
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将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别作图中的处理，一段时间后观察侧芽的生长情况，试验结果如图所示．据图判断下列说法错误的是（ ）| A、甲、乙株为实验组，丙株为对照组 |
| B、甲株侧芽生长快与生长素促进作用有关 |
| C、丙株侧芽生长素含量少，抑制生长 |
| D、细胞分裂素与侧芽的生长有关 |
等位基因A与a的最本质区别是（ ）
| A、两者控制的性状不同 |
| B、两者的碱基排列顺序不同 |
| C、两者在染色体上的位置不同 |
| D、两者在减数分裂时的分离方式不同 |
在噬菌体侵染细菌实验中，关于在细菌体内合成蛋白质的叙述正确的是（ ）
| A、原料、模板和酶都来自细菌 |
| B、模板和酶来自噬菌体，核糖体和原料来自细菌 |
| C、指导蛋白质合成的DNA来自细菌，核糖体、原料和酶来自噬菌体 |
| D、指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、原料和酶来自细菌 |
下列组成生物体的元素中全部属于大量元素的一组是（ ）
| A、C、B、N、P |
| B、C、O、S、Cu |
| C、H、O、Zn、N |
| D、N、K、Ca、S |
下列有关某高等动物各细胞分裂示意图的叙述正确的是（ ）
| A、图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有4个四分体 |
| B、图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有两对同源染色体 |
| C、图③处于减数第二次分裂的中期，细胞内有两对姐妹染色单体 |
| D、四幅图的排列顺序应为①③②④，只会出现在精子的形成过程中 |