题目内容
1.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植.获得无病毒幼苗的最佳方法是( )| A. | 选择优良品种进行杂交 | B. | 进行远缘植物体细胞杂交 | ||
| C. | 利用芽体进行组织培养 | D. | 人工诱导基因突变 |
分析 1、培育无病毒植株苗,是植物细胞工程中应用之一,应选择不含病毒部分培养,因为植物体新生部位不含病毒,如根尖和茎尖.
2、植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体.植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性.
解答 解:由于茎尖或根尖病毒极少,因而常采用茎尖或根尖作为外植体,因此切取一定大小的茎尖或根尖进行组织培养,再生的植株就可能不带病毒,可获得无病毒植株苗.
故选:C.
点评 本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,平时要注意知识点的积累.植物组织培养需要离体培养、无菌条件,植物激素(生长素和细胞分裂素)、一定的营养条件、维持适宜的温度和一定的光照条件等.
练习册系列答案
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12.某生物技术公司发明一种生物打印机,可利用患者自身细胞“打印”出“静脉”等器官,这为解决器官移植面临的供体不足、免疫排异等问题提供了美好前景.下列叙述正确的是( )
| A. | 排异反应主要是浆细胞识别特异抗原后分泌的抗体的作用结果 | |
| B. | 拍摄患者自身细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型 | |
| C. | 用细胞“打印”出器官的过程中,细胞的DNA和mRNA均发生变化 | |
| D. | 免疫抑制剂可用于对供体器官免疫排异的患者和自身免疫疾病的患者 |
12.下列关于细胞核的描述,正确的是( )
| A. | 是细胞的遗传信息库和细胞的代谢中心 | |
| B. | 高倍镜下观察口腔上皮细胞,可见染色体 | |
| C. | 核孔是DNA等生物大分子进出细胞核的通道 | |
| D. | 高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞都没有细胞核 |
9.科研人员对某生态系统进行研究,连续七年监测栗瘿蜂和长尾小蜂的数量变化,结果如图,由此推断( )

| A. | 这两种蜂不可能属于同一条食物链中的相邻两个营养级 | |
| B. | 两种蜂的种群数量在未来五年可能仍然会是波动性变化 | |
| C. | 长尾小蜂的数量变化只和栗瘿蜂有关 | |
| D. | 这两种蜂数量的增多提高了该生态系统的稳定性 |
16.下列关于生物学实验材料的选择,正确的是( )
| A. | 用人的红细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布 | |
| B. | 用秋天的落叶研究叶绿体中色素含量和种类的变化 | |
| C. | 用加热变性的蛋白质做蛋白质鉴定实验 | |
| D. | 用H2O2溶液研究温度对过氧化氢酶活性的影响 |