以下为某家族甲病和乙病的遗传家系图.其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因.请回答:(1)甲病的遗传方式为 .乙病的遗传方式为 .Ⅰ1的基因型是 .(2)在仅考虑乙病的情况下.Ⅲ2与一男性为双亲.生育了一个患乙病的女孩.若这对夫妇再生育.请推测子女的可能情况.用遗传图解表示.(3)B基因可编码瘦素蛋白.转录时.首先与B基因启动部位结合的酶是 .B基因刚� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图，其中Ⅱ₁不携带乙病的致病基因。

请回答：
(1)甲病的遗传方式为________ ，乙病的遗传方式为_____________________。Ⅰ₁的基因型是________。
(2)在仅考虑乙病的情况下，Ⅲ₂与一男性为双亲，生育了一个患乙病的女孩。若这对夫妇再生育，请推测子女的可能情况，用遗传图解表示。
(3)B基因可编码瘦素蛋白。转录时，首先与B基因启动部位结合的酶是______________。B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基，而翻译成的瘦素蛋白仅由167个氨基酸组成，说明___________________________________________________________。
翻译时，一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟，实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟，其原因是_____________________________________________。
若B基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的________为终止密码子。

（11分(1)常染色体隐性遗传　伴X染色体隐性遗传　BbX^DX^D或BbX^DX^d
(2)（4分）

注：P表现型及基因型1分，配子1分，F1基因型、表现型和比例各1分。
(3)RNA聚合酶　转录出来的RNA需要加工才能翻译　一条mRNA上有多个核糖体同时翻译　 UGA

解析试题分析：
（1)根据正常的Ⅱ3和Ⅱ4生出患甲病的Ⅲ5女儿，说明甲病为常染色体隐性遗传，由于Ⅱ₁不携带乙病的致病基因，Ⅱ1和Ⅱ2不患乙病而生出患者，说明伴乙为X染色体隐性遗传。Ⅰ₁的基因型是BbX^DX^D或BbX^DX^d。
(2)若仅考虑乙病，Ⅲ2与一男性为双亲，生育了一个患乙病的女孩，推知Ⅲ2的基因型为X^DX^d，该男性基因型为X^dY。遗传图书写时注意写明亲子代关系，基因型与表现型及子代表现型比例。
(3)基因转录时启动子中有RNA聚合酶结合的位点，转录的RNA还需要进一步加工成成熟的mRNA后才可以进行翻译，而在翻译时通常一条mRNA上可以连多个核糖体使翻译高效进行，ACT转录对应的密码子是UGA。
考点：本题考查遗传病及基因控制蛋白质合成的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

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现有3种(2、7、10号)三体水稻，即第2、7、10号同源染色体分别多出一条。三体水稻减数分裂一般产生两类配子，一类是n＋1型，即配子含有两条该同源染色体；一类是n型，即配子含有一条该同源染色体。n＋1型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代，若为花粉则不能参与受精作用。已经水稻抗病(B)对感病(b)为显性。现以纯合抗病普通水稻(BB)为父本，分别与上述3种三体且感病的水稻(母本)杂交，从F₁中选出三体植株作为父本，分别与感病普通水稻(bb)进行杂交，得出的F₂和表现型及数目如下表。请分析回答下列问题：

三体感病母本		2号	7号	10号
F₂	抗病	221	187	131
F₂	感病	219	190	268

(1)若等位基因(B、b)位于三体染色体上，则三体亲本的基因型是bbb，F₁三体的基因型为________，其产生的花粉种类及比例为：B∶b∶Bb∶bb＝1∶2∶2∶1，F₂的表现型及比例为________。
(2)若等位基因(B、b)不位于三体染色体上，则亲本三体的基因型为________，F₂的表现型及比例为________________________________________________________________________。
(3)实验结果表明等位基因(B、b)位于________号染色体上。
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随着人们生活水平的提高，乳制品需求越来越大，为了扩大生产，提高产崽率，要进行良种牛的培育。下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：

(1)用             对供体进行超数排卵处理，获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎。
(2)冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的_____    ___冲洗出来。
(3)图中数字标号1代表的结构名称是        。标号3为_____ ___，它将来发育为          。
(4)若想同时获得多个完全相同的子代，在胚胎移植前应进行        ，应选在            时期的胚胎进行此项操作。
(5)受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是                                                                      。

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(4)某分子B经酶水解后得到若干片段，其中一个片段结构如下图：

该片段的名称是________。若将该片段水解，能产生________种氨基酸，其水解产物的分子质量之和比该物质的分子质量多了________。

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(1)图①的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由________________连接。
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如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分，请回答：

(1)此生态系统中共有________条食物链。
(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是________________，淡水虾与小鱼的关系是________________，大鱼与小鱼的关系是________________。
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生物体内的化学反应一般都需要酶的参与。请回答下列相关问题：
(1)酶的化学本质是____________________。同无机催化剂相比，酶的催化效率更高，其原因是__________________________________。
(2)血栓主要由不溶性的纤维蛋白等物质组成。图2－3－4是有关纳豆激酶(NK)溶栓机理简图：

图2－3－4
①研究NK直接水解作用：给定纤维蛋白平板，将______________滴加其上，若出现相应的溶解圈，则可说明________________________________。
②NK的间接作用是通过______________________________________________________
激活体内纤溶酶原，增加纤溶酶的量和作用，溶解血栓。
③请根据下列给出的实验材料，比较NK与内源性纤溶酶溶栓效果。
供选实验材料：NK溶液、内源性纤溶酶溶液、纤维蛋白块、蛋清溶液、缓冲液、双缩脲试剂、量筒、试管和秒表。
实验步骤：(“＋”表示添加，“－”表示未添加)

	加入物质的成分	试管1	试管2
1	A________	＋	＋
2	缓冲液	＋	＋
3	纳豆激酶(NK)溶液	＋	＋
4	B________	－	＋

表格中A、B处添加的物质分别是__________________、________________。实验结果的鉴定可观察记录__________________________________________。

图甲表示某自然保护区的能量流动过程（单位为l0³kJ/（m²·y），A、B、C、D代表不同类型的生物，每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题：

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(2)E1代表的含义__________。
(3)为了保证各营养级能量的需求，随着营养级升高，人为输入的有机物应该_______，图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______ (保留小数点后一位)。
(4)生态学上有“中度干扰”假说，就是一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它们具备_________能力，能够维持自身的相对稳定，人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的，这说明_________。
(5)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降，决定其数量变化的主要因素是______。为了保护该物种不至于被灭绝，在B点应采取________保护措施，为其提供最后的生存机会。D点后一般采用_________方法对该种群进行数量调查。

请回答与酵母菌有关的问题：
(1)在基因工程中酵母菌常作为________。酵母菌与T₂噬菌体都具有的可遗传变异类型是________。
(2)从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母菌，最简单的培养方法是：在________条件下进行培养。
(3)在利用酵母菌进行酿酒时，严格密封的情况下发现酒中酸味过重，最可能的原因是________________________________________________________________________。
(4)如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，在实验过程中酵母菌始终保持活性(忽略实验室的温度和大气压强对实验结果的影响)。

①请填写下表：

红色液滴移动情况	结论
Ⅰ.向________移动	进行有氧呼吸，同时可能进行无氧呼吸
Ⅱ.不移动

②如果要确定酵母菌只进行有氧呼吸，应如何完善实验设计？______________________________________________________________________。
并预测实验现象：__________________________________________________。

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