题目内容
3．
为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验．在装置Ⅰ和装置Ⅱ中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如图所示的实验．两温度计的读数最可能是（ ） | 装置Ⅰ | 装置Ⅱ | |
| A | 24℃ | 23℃ |
| B | 25℃ | 25℃ |
| C | 26℃ | 28℃ |
| D | 28℃ | 26℃ |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下进行有氧呼吸生成二氧化碳和水并释放大量的能量，在无氧条件下进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精并释放少量能量，而细胞呼吸释放的能量中大部分以热能的形式散失．据此答题．
解答 解：装置Ⅰ中模拟的是有氧条件，装置Ⅱ中模拟的是无氧条件．有氧呼吸和无氧呼吸都释放能量，且有氧呼吸释放的能量比无氧呼吸释放的能量多，因此装置Ⅰ、Ⅱ中温度计读数都升高，且装置Ⅰ中温度计的读数高于Ⅱ装置．
故选：D．
点评 本题结合图标，考查探究酵母菌的呼吸方式，要求考生识记细胞呼吸的类型，掌握有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程及产物，明确有氧呼吸释放的能量比无氧呼吸释放的能量多，再结合图解做出准确的判断．
练习册系列答案
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15．下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是（ ）
| A． | 目前使用的或冷冻保存的细胞通常是50代 | |
| B． | 动物细胞培养液中通常含有糖、氨基酸、无机盐、生长素、微量元素、动物血清等 | |
| C． | 动物细胞培养使用的是固体培养基 | |
| D． | 动物细胞培养过程中要用胰蛋白酶处理 |
16．下列关于生命系统的稳态及调节的叙述正确的是（ ）
| A． | 稳态是机体在神经系统调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 | |
| B． | 垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 | |
| C． | 激素和酶发挥作用后很快就会被灭活，有助于机体维持内环境的稳态 | |
| D． | 当罗非鱼由淡水进入咸水，机体内释放抗利尿激素会增加 |
11．如图表示细胞分裂和受精过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出（ ）
| A． | C阶段发生受精作用和有丝分裂 | |
| B． | M点时细胞中的DNA一半来自父方，一半来自母方 | |
| C． | GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的 | |
| D． | 核DNA含量加倍只发生于CD段和GH段 |
18．图中甲～丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（ ）
| A． | 甲图可表示有丝分裂前期、中期 | B． | 乙图可表示减数第二次分裂前期 | ||
| C． | 丙图可表示减数第二次分裂后期 | D． | 丁图可表示有丝分裂后期 |
8．科学家利用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的原子，这种碳原子的转移途径最可能是（ ）
| A． | 二氧化碳→叶绿素→ADP | B． | 二氧化碳→叶绿素→ATP | ||
| C． | 二氧化碳→C5→葡萄糖 | D． | 二氧化碳→C3→糖类 |
11．下列关于人体激素调节的叙述，错误的是（ ）
| A． | 1 mg甲状腺激素能使人体产热增加4 200 kJ，体现了激素调节微量、高效的特点 | |
| B． | 血糖浓度偏低时，肌糖原和肝糖原均能分解补充血糖 | |
| C． | 激素分子虽然弥散在全身的体液中，但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞 | |
| D． | 短时期食物中缺碘，人体内甲状腺激素的含量会出现减少→增加→稳定的变化过程 |
12．当代生命科学研究的主要方法是（ ）
| A． | 比较法 | B． | 描述法 | C． | 推理法 | D． | 实验法 |