题目内容
15．下列关于三倍体的叙述中，错误的是（ ）| A． | 三倍体的体细胞中最多含有三个染色体组 | |
| B． | 三倍体生物不能形成配子 | |
| C． | 三倍体是由受精卵发育而成 | |
| D． | 三倍体生物不会发生基因重组 |
分析 1、细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．
2、凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体，均称为多倍体．如香蕉是三倍体，马铃薯是四倍体，普通小麦是六倍体．
解答 解：A、三倍体的体细胞在有丝分裂后期可含有六个染色体组，A错误；
B、三倍体生物减数分裂时联会紊乱，不能形成配子，B正确；
C、三倍体是由受精卵发育而成，C正确；
D、三倍体生物不能进行减数分裂，故不会发生基因重组，D正确．
故选：A．
点评 本题主要考查了染色体组、多倍体的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．
练习册系列答案
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8．某河流经过治理，河水逐渐由黑变清，一些水生植物和鱼类开始出现，下列有关说法正确的是（ ）
| A． | 营养结构变得比原来复杂 | B． | 发生了群落的初生演替 | ||
| C． | 演替方向不受人类的影响 | D． | 生态系统自我调节能力下降 |
7．关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验，下列分析正确的有（ ）
①取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察→结论
②取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗涂片→水解→观察→结论
③加热烘干的目的是固定细胞标本，防止标本移动脱落，便于观察
④用蒸馏水冲洗载玻片的目的是洗去残留的盐酸，便于碱性染料的染色
⑤观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域
⑥观察的结果是细胞质呈绿色，细胞核呈红色．
①取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察→结论
②取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗涂片→水解→观察→结论
③加热烘干的目的是固定细胞标本，防止标本移动脱落，便于观察
④用蒸馏水冲洗载玻片的目的是洗去残留的盐酸，便于碱性染料的染色
⑤观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域
⑥观察的结果是细胞质呈绿色，细胞核呈红色．
| A． | ①③⑤⑥ | B． | ①③④⑤ | C． | ②③④⑤ | D． | ②③⑤⑥ |
3．
某科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电镜下观察这些切片后，他画了一个综合图（如图），请分析图中所示细胞最不可能是（ ）
某科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电镜下观察这些切片后，他画了一个综合图（如图），请分析图中所示细胞最不可能是（ ）| A． | 洋葱鳞片叶内表皮细胞 | B． | 根的成熟区细胞 | ||
| C． | 根的分生区细胞 | D． | 植物细胞洋葱鳞片叶 |
20．簇毛麦（VV）具有许多普通小麦（AAAAAA）不具有的优良基因，为了改良小麦品种、育种工作者将簇毛麦与普通小麦杂交，再将F1幼苗进行处理可获得可育植株．下列叙述错误的是（ ）
| A． | 杂交产生的F1有4个染色体组 | |
| B． | 杂交产生的F1植株是高度不育的 | |
| C． | 可用秋水仙素对F1的幼苗进行诱导处理 | |
| D． | 处理F1幼苗后得到的植株一定全是可育的 |