Question

19．如图1表示机体内生命活动调节的途径．请据图回答：

（1）若A表示人体处于应激状态，人体通过途径①②③④的调节方式属于神经-体液调节
（2）若A表示血糖浓度过低，人体可通过途径①⑥④作用于相关腺体分泌激素，或者通过血糖直接作用于胰岛细胞分泌胰高血糖素来维持血糖恒定．
（3）若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④增加甲状腺激素促进细胞代谢，也可通过途径①⑥④增加肾上腺素，使产热增加，共同来维持体温恒定．
（4）若A表示血浆渗透压升高，人体可通过①②释放更多下丘脑合成的抗利尿激素，其靶器官主要是肾小管和集合管．
（5）科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如图2所示，下列相关分析正确的是A
A．切除垂体及胰腺可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B．该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组
C．该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D．增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著
（6）．某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验，材料与方法如下：若干大鼠按实验要求分为2组．对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液，乙组滴注等量的0.9%NaCl溶液，从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录．有关说法错误的是B
A．预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲＞乙
B．实验时两组大鼠年龄大小一致即可
C．实验时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差
D．本实验的给药方式也可用饲喂法代替静脉注射．

Answer 1

分析 分析图1：体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制，图中所示过程为神经调节和体液调节，由图可知，内分泌腺受⑤和⑦两个过程控制．
分析图2：由曲线可知，生长激素和胰岛素都能促进小鼠的生长，两者具有协同作用，激素在体内属于微量化合物，过多会导致实验失败．

解答 解：（1）若A表示人体处于应激状态，人体通过途径①②③④的调节方式中①神经调节，②③④为体液调节，属于神经体液调节．
（2）若A表示血糖浓度过低，可通过相关感受器，作用于下丘脑血糖调节中枢，下丘脑通过相关神经作用于胰岛，使其分泌胰高血糖素，使肝糖原分解，非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量回升．或者通过血糖直接作用于胰岛细胞分泌胰高血糖素来维持血糖恒定．
（3）若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④增加甲状腺激素促进细胞代谢，也可通过相关神经作用于下丘脑体温调节中枢，下丘脑通过分析综合，通过传出神经，作用于肾上腺，增加肾上腺素，使产热增加，共同来维持体温恒定．
（4）血浆渗透压升高，下丘脑合成的抗利尿激素，其靶器官主要是肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使血浆渗透压降低．
（5）解：A、切除胰腺及垂体后，机体自身不分泌胰岛素和生长激素，故可以研究外源激素对本实验结果的影响，A正确；
B、该实验有对照实验，切除胰腺及垂体前即为对照，B错误；
C、该实验结果说明生长激素和胰岛素在生物体重的维持方面起协同作用，C错误；
D、激素在体内属于微量化合物，过多会导致实验失败，D错误．
故选：A．
（6）解：A、甲状腺激素具有促进细胞代谢，加速物质氧化分解的作用，因此甲、乙两组大鼠平均耗氧量应该为甲＞乙，A正确；
B、大鼠的年龄、大小、性别是无关变量，无关变量应该保持一致，实验时两组大鼠年龄、大小一致、性别也要一致，B错误；
C、实验时每组用多只大鼠，取平均值，可以防止因个体差异造成的误差，C正确；
D、由于甲状腺激素是氨基酸的衍生物，因此实验的给药方式也可用饲喂法代替静脉注射，D正确．
故选：B．
故答案为：
（1）神经-体液
（2）①⑥④胰高血糖素
（3）①⑥④
（4）下丘脑     肾小管和集合管
（5）A
（6）B

点评 此题结合曲线图考查激素调节的主要内容，意在考查学生分析曲线图获取信息解决问题的能力，难度适中．