题目内容
（11分）甲图是细胞间信息传递的三种模式示意图,乙图为突触的模式图。
(1)若甲图A模式中,内分泌腺为甲状腺,其分泌物直接受垂体分泌的 的影响,而血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,又反过来抑制垂体的分泌活动,这种调节方式称为 。在刚刚结束的韩国仁川亚运会上，不少体育健儿取得了不俗的成绩，也有极少数运动员违背体育竞赛精神，偷偷服用含有性激素的兴奋剂。分析这样做对性腺的影响
(2)如果人体大量失水,血浆渗透压将 ,引起 激素分泌增加。
(3)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。与体温调节直接相关的两种激素分别是 、 。
(4)C模式中神经元之间的联系可用乙图表示,在该结构中,信息的传递是 的（双向或单向）,因为⑤ 中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜,即由前一个神经元的 释放,作用于后一个神经元的 的膜。
(1) 促甲状腺激素 (负)反馈调节 性腺发育不良 (2) 升高 抗利尿激素
(3) 甲状腺激素 肾上腺激素 (4) 单向 突触小泡 突触前膜（或轴突末梢） 细胞体或树突
【解析】
试题分析：(1)垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺的分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度，反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式叫反馈调节。服用含有性激素的兴奋剂，由于反馈调节会抑制垂体分泌促性腺激素，造成性腺发育不良。
(2)若人体大量失水，血浆渗透压升高，引起下丘脑分泌抗利尿激素增加，尿量减少，维持体内水平衡。
(3)甲状腺激素和肾上腺激素均促进代谢产热，与体温调节有关。
(4)乙图表示突触结构，⑤是突触小体。因突触小体中的神经递质只能由前神经元的突触前膜释放，作用于后神经元的细胞体膜或树突膜，故突触间信息传递是单向的。
考点：本题考查激素分泌的分级调节、水盐平衡调节、体温调节及突触间信息传递等知识，意在考查考生识图能力和理论联系实际，综合运用所学知识解决社会生活中相关生物学问题的能力。
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