题目内容

如图表示为农田生态系统的模式图，分析不正确的是

A.
农田生态系统的主要成分是农作物
B.
秸秆中的能量最终来源于太阳光
C.
夏收季节，农民常采用焚烧秸秆的方法来肥田，同时会造成大气污染的负面影响
D.
秸秆可作为有机肥料，这些含¹⁵N的有机物经分解者的作用形成¹⁵NO₃^-

D
含¹⁵N的有机物经分解者的作用形成NH₃，再经过硝化细菌（生产者）的硝化作用才能形成¹⁵NO₃^-

练习册系列答案

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如图表示为农田生态系统的模式图，分析不正确的是（）

A．农田生态系统的主要成分是农作物

B．秸秆中的能量最终来源于太阳光

C．夏收季节，农民常采用焚烧秸秆的方法来肥田，同时会造成大气污染的负面影响

D．秸秆可作为有机肥料，这些含¹⁵N的有机物经分解者的作用形成¹⁵NO₃^-

如图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm²·a)。请回答下列问题：

(1)流经该农田生态系统的总能量为___________，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________。
(2)图中B和C的种间关系为__________，若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是__________。
(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。
(4)该生态系统与森林生态系统相比，__________ (抵抗力/恢复力)稳定性更高。
(5)利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的__________信息；若该农田被弃耕，则该农田发生的群落演替属于__________演替。
(6)用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图：

如图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm²·a)。请回答下列问题：

(1)图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________。若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是__________。

(2)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。

(3)C和D生物的数量动态变化说明是生态系统自我调节能力的基础。

(4)利用性外激素类似物可以防治害虫，说明生物种群的繁衍离不开。防治害虫体现了研究能量流动可以帮助人们合理调整生态系统中的___ ，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

(5)“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一，体现了生态工程的原理。

(6)用图中有关字母写出该生态系统的营养结构简图：

如图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm²·a)。请回答下列问题：

(1)流经该农田生态系统的总能量为___________，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________。

(2)图中B和C的种间关系为__________，若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是__________。

(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。

(4)该生态系统与森林生态系统相比，__________ (抵抗力/恢复力)稳定性更高。

(5)利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的__________信息；若该农田被弃耕，则该农田发生的群落演替属于__________演替。

(6)用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图：

如图表示为农田生态系统的模式图，分析不正确的是

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