题目内容
| 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ | 物质E | 物质F | |
| A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素 | 受体 |
| B | 效应T细胞 | 病原体 | 抗体 | 抗原 |
| C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
| D | 传出神经元 | 传入神经元 | 神经递质 | 受体 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题是细胞产生的信息分子与信息分子作用的靶细胞,分析题图可知,细胞Ⅰ产生信息分子E,E作用于靶细胞膜上的受体F.
解答:
解:A、若细胞Ⅰ是 下丘脑细胞,细胞Ⅱ是垂体细胞,信息分子E应该是促激素释放激素,不是促激素,A错误;
B、若细胞Ⅰ是效应T细胞,细胞Ⅱ是病原体,效应T细胞的作用不是通过产生信息分子抗体作用于靶细胞,而是效应T细胞直接作用于靶细胞,B错误;
C、若细胞Ⅰ是甲状腺细胞,细胞Ⅱ是垂体细胞,信息分子E是甲状腺分泌的甲状腺激素,作用于垂体细胞的细胞膜上的受体,抑制垂体细胞的分泌活动,C正确;
D、兴奋在神经元间的 传递是单向的只能从传入神经元传递到传出神经元,因此细胞Ⅰ不可能是 传出神经元,Ⅱ细胞不可能是 传入神经元,D错误.
故选:C.
B、若细胞Ⅰ是效应T细胞,细胞Ⅱ是病原体,效应T细胞的作用不是通过产生信息分子抗体作用于靶细胞,而是效应T细胞直接作用于靶细胞,B错误;
C、若细胞Ⅰ是甲状腺细胞,细胞Ⅱ是垂体细胞,信息分子E是甲状腺分泌的甲状腺激素,作用于垂体细胞的细胞膜上的受体,抑制垂体细胞的分泌活动,C正确;
D、兴奋在神经元间的 传递是单向的只能从传入神经元传递到传出神经元,因此细胞Ⅰ不可能是 传出神经元,Ⅱ细胞不可能是 传入神经元,D错误.
故选:C.
点评:本题涉及的知识点是甲状腺激素的分级调节和反馈调节,细胞免疫的过程,兴奋在神经元之间的传递方向,对基础知识的掌握是解题的关键,分析时要注重对相关知识点 的模型构建,以加深对知识的理解.
练习册系列答案
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关于细胞呼吸作用说法正确的是( )
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| 品 系 | ① | ② | ③ | ④ |
| 隐性性状 | 均为显性 | 残翅 | 黑身 | 紫红眼 |
| 相应染色体 | Ⅱ、Ⅲ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
| A、②×④ | B、①×② |
| C、②×③ | D、①×④ |
| A、Ccaa(父)×CcAa(母) |
| B、ccAa(父)×CcAa(母) |
| C、ccAA(父)×CCaa(母) |
| D、CcAA(父)×Ccaa(母) |
| A、x轴为温度,y轴为果胶酶催化苹果泥产生果汁的速率,则对应于c点处的温度为果胶酶的最适温度 |
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| C、x轴为光照强度,y轴为某种群体个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素,K值将改变 |
| D、x轴为温度,y轴为水稻根细胞对硅的吸收率,在c点时中耕松土,K值将改变 |