题目内容
9.下列各种生殖方式中,能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是( )| A. | 营养繁殖 | B. | 卵式生殖 | C. | 出芽生殖 | D. | 分裂生殖 |
分析 无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体,后代能保持亲本的性状,包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖和营养繁殖等.
有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体,后代具有更大的生活力和变异性.
解答 解:ACD、营养繁殖、出芽生殖和分裂生殖都属于无性生殖,后代能保持亲本的性状,不能增加变异、提高后代对环境适应能力,ACD错误;
B、卵式生殖属于有性生殖,是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,使子代获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力,因而能够增加变异、提高后代对环境适应能力,B正确.
故选:B.
点评 本题考查生物生殖的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.解题关键是理解有性生殖与无性生殖的区别.
练习册系列答案
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20.水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质,提高抗病能力.为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响,研究人员完成了相关实验,其结果如图所示.下列分析错误的是( )

| A. | 水杨酸作用效果与水杨酸浓度和处理时间有关 | |
| B. | 水杨酸的主要作用是催化抗性蛋白的合成 | |
| C. | 在实验处理浓度范围内,品系YTB对水杨酸的浓度变化更敏感 | |
| D. | 水杨酸对YTB水稻幼苗叶片蛋白质合成的作用具有两重性 |
17.
已知A、a是一对等位基因.如图①〜③分别表示某种动物3个种群A基因频率的变化情况,3个种群的初始个体数依次为100、1000和10000且存在地理隔离,没有迁入和迁出.下列有关分析错误的是( )
| A. | 个体的死亡对种群①的A基因频率影响最大 | |
| B. | 三个种群的基因库存在差异 | |
| C. | 三个种群基因频率改变的原因包括突变、基因重组和自然选择 | |
| D. | ③在第100代时基因型为aa的个体约占总数的25% |
4.禽流感流行时,对进出某地区的人群进行体温测量的作用是( )
| A. | 发现易感人群 | B. | 保护易感人群 | C. | 发现传染源 | D. | 切断传播途径 |
15.
如图中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程.图中a〜d表示相关过程.下列叙述正确的是( )
| A. | 真核细胞中,过程a、b、c发生的场所和所需酶的种类完全相同 | |
| B. | 与过程a相比,b、d中特有的碱基配对方式分别是“U-A”和“A-U” | |
| C. | 根据中心法则,不同生物的相同基因表达出相同的蛋白质,从而决定相同的性状 | |
| D. | 逆转录病毒HIV侵染T细胞后的遗传信息传递与表达的途径为d→a→b→c |
16.嫁接是我国古代劳动人民早已使用的一项农业生产技术,目前也用于植物体内物质转运的基础研究.研究者将具有正常叶形的番茄(X)作为接穗,嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上,结果见图1.请回答.

(1)上述嫁接体能够成活,是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成愈伤组织后,经细胞分化(再分化)形成上下连通的输导组织.
(2)研究者对X和M植株的相关基因进行了分析,结果见图2.由图可知,M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的重复(增添)变异,部分P基因片段与L基因发生融合,形成P-L基因(P-L).以P-L为模板可转录出mRNA,在核糖体上翻译出蛋白质,M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关.
(3)嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶.为探明原因,研究者进行了相关检测,结果见表.
①检测P-L mRNA需要先提取总RNA,再以mRNA为模板逆转录出cDNA,然后用PCR技术扩增目的片段.
②检测P-L DNA需要提取基因组DNA,然后用PCR技术对图2中c、d(选填序号)位点之间的片段扩增.
a.Ⅰ~Ⅱb.Ⅱ~Ⅲc.Ⅱ~Ⅳd.Ⅲ~Ⅳ
(4)综合上述实验,可以推测嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶的原因是嫁接体中P-L基因的mRNA从砧木被运输到接穗新生叶中,发挥作用,影响新生叶的形态.
(1)上述嫁接体能够成活,是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成愈伤组织后,经细胞分化(再分化)形成上下连通的输导组织.
(2)研究者对X和M植株的相关基因进行了分析,结果见图2.由图可知,M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的重复(增添)变异,部分P基因片段与L基因发生融合,形成P-L基因(P-L).以P-L为模板可转录出mRNA,在核糖体上翻译出蛋白质,M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关.
(3)嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶.为探明原因,研究者进行了相关检测,结果见表.
| 检测对象 实验材料 | M植株的叶 | X植株的叶 | 接穗新生叶 |
| P-L mRNA | 有 | 无 | 无 |
| P-L DNA | 有 | 无 | 有 |
②检测P-L DNA需要提取基因组DNA,然后用PCR技术对图2中c、d(选填序号)位点之间的片段扩增.
a.Ⅰ~Ⅱb.Ⅱ~Ⅲc.Ⅱ~Ⅳd.Ⅲ~Ⅳ
(4)综合上述实验,可以推测嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶的原因是嫁接体中P-L基因的mRNA从砧木被运输到接穗新生叶中,发挥作用,影响新生叶的形态.