题目内容
随着人类基因组计划的进展以及多种生物基因测序工作的完成,人类跨入了蛋白质时代.对蛋白质进行研究和应用,首先需要获得高纯度的蛋白质.请回答下列问题:
(1)蛋白质的提取和分离一般分为四步: 、 、 和纯度鉴定.
(2)如果要从红细胞中分离出血红蛋白,实验前取新鲜血液时要在采血容器中预先加入柠檬酸钠溶液,这样做的目的是 .
(3)血红蛋白的提取又可以细分为:红细胞的洗涤、 、分离血红蛋白溶液和 .其中分离血红蛋白溶液时需要用 (仪器)分出下层红色透明液体.
(4)凝胶色谱法:也称做 ,是根据 的大小分离蛋白质的有效方法.在凝胶色谱法分离过程中,血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动 .
(5)SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳消除了净电荷对迁移率的影响,使电泳迁移率完全取决
于 .经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行 鉴定
(6)粗分离中透析的目的是去除相对分子质量较 的杂质
(7)装填凝胶色谱柱时,要注意色谱柱内不能有气泡存在,一旦发现有气泡,凝胶色谱柱必须重新装填.色谱柱制作成功的标志是 .
(1)蛋白质的提取和分离一般分为四步:
(2)如果要从红细胞中分离出血红蛋白,实验前取新鲜血液时要在采血容器中预先加入柠檬酸钠溶液,这样做的目的是
(3)血红蛋白的提取又可以细分为:红细胞的洗涤、
(4)凝胶色谱法:也称做
(5)SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳消除了净电荷对迁移率的影响,使电泳迁移率完全取决
于
(6)粗分离中透析的目的是去除相对分子质量较
(7)装填凝胶色谱柱时,要注意色谱柱内不能有气泡存在,一旦发现有气泡,凝胶色谱柱必须重新装填.色谱柱制作成功的标志是
考点:蛋白质的提取和分离
专题:
分析:血红蛋白提取和分离的程序可分为四大步,包括:样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定.首先通过洗涤红细胞、血红蛋白的释放、离心等操作收集到血红蛋白溶液,即样品的处理;再经过透析去除分子量较小的杂质,即样品的粗分离;然后通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去,即样品的纯化;最后经聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定.
解答:
解:(1)血红蛋白提取和分离的程序可分为四大步,包括:样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定.
(2)柠檬酸钠可以防止血液凝固.
(3)血红蛋白的提取和分离过程中的样品处理阶段包括红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液和透析,其中分离血红蛋白溶液时需要用分液漏斗分出下层红色透明液体.
(4)样品纯化是通过凝胶色谱法(分配色谱法)去掉分子量较大的杂质.凝胶色谱法是根据相对分子质量大小分离蛋白质的有效方法,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量较大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快.
(5)一般采用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定.在SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳技术中,消除了净电荷对迁移率的影响,所以分子的迁移速率主要取决于分子的大小.
(6)血红蛋白溶液的粗分离采用的方法是透析,即将集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析,去掉分子量较小的杂质,原理是小分子杂质可以通过透析袋进入缓冲液中,血红蛋白分子量较大,不能通过透析袋进入缓冲溶液.
(7)装填凝胶色谱柱时,红色区带均匀一致地移动是色谱柱制作成功的标志.
故答案为:
(1)样品处理 粗分离 纯化
(2)防止血液凝固
(3)血红蛋白的释放 透析 分液漏斗
(4)分配色谱法 相对分子质量 快
(5)分子的大小 纯度
(6)小
(7)红色区带均匀一致地移动
(2)柠檬酸钠可以防止血液凝固.
(3)血红蛋白的提取和分离过程中的样品处理阶段包括红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液和透析,其中分离血红蛋白溶液时需要用分液漏斗分出下层红色透明液体.
(4)样品纯化是通过凝胶色谱法(分配色谱法)去掉分子量较大的杂质.凝胶色谱法是根据相对分子质量大小分离蛋白质的有效方法,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量较大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快.
(5)一般采用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定.在SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳技术中,消除了净电荷对迁移率的影响,所以分子的迁移速率主要取决于分子的大小.
(6)血红蛋白溶液的粗分离采用的方法是透析,即将集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析,去掉分子量较小的杂质,原理是小分子杂质可以通过透析袋进入缓冲液中,血红蛋白分子量较大,不能通过透析袋进入缓冲溶液.
(7)装填凝胶色谱柱时,红色区带均匀一致地移动是色谱柱制作成功的标志.
故答案为:
(1)样品处理 粗分离 纯化
(2)防止血液凝固
(3)血红蛋白的释放 透析 分液漏斗
(4)分配色谱法 相对分子质量 快
(5)分子的大小 纯度
(6)小
(7)红色区带均匀一致地移动
点评:本题考查血红蛋白提取和分离的相关知识,考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆.
练习册系列答案
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