题目内容
人类糖尿病可以分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病简要发病机理模式图，请回答：
（1）图中①表示的物质是 。②表示的结构是 。在血糖平衡的调节过程中，图中①的作用的结果又会反过来影响①的分泌，这属于 调节，而①的分泌也可以由神经系统调控，其调节中枢位于 。
（2）一型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进组织细胞加速 ，从而使血糖水平降低。二型糖尿病患者表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素却不够敏感，其可能的原因是 。
（3）研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属 （填“I型”或“II型”）糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于 病。
（1）胰岛素 葡萄糖载体 反馈 下丘脑
（2）摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛素不能与组织细胞上的特异性受体结合（“胰岛素受体不足”） （3）Ⅰ型 自身免疫
解析试题分析：（1）图中物质①是由胰岛B细胞分泌的胰岛素。②是细胞膜上转运葡萄糖的载体蛋白。在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节，血糖平衡的调节是反馈调节。胰岛素的分泌又受到神经系统的调控，调节中枢位于下丘脑。
（2）胰岛素可以促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而降低血糖水平。从Ⅱ型糖尿病发病机理模式图中可知，虽然胰岛素的分泌量并不低，但是组织细胞膜上胰岛素的受体不足，致使胰岛素不能与受体结合，葡萄糖的摄取利用发生障碍，血糖水平升高。
（3）因抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击而造成的胰岛B细胞受损，引起胰岛素分泌不足，导致的糖尿病属于Ⅰ型糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于自身免疫病。
考点：本题考查糖尿病发病机理及相关知识，意在考查考生从材料中获取相关的生物学信息，并运用这些信息，结合所学知识解决相关生物学问题的能力和运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
名校课堂系列答案长江三角洲地区，特别是太湖和杭嘉湖地区的粮、桑、鱼、猪、湖羊系统，是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。农民挖池塘排水种稻谷，并利用塘泥堆积的高地种果树、种桑，低湿处种茭白，平畦种菜，水面种菱藕，水下养鱼、虾，鱼池上建猪舍，猪粪落到水中喂鱼，桑叶养蚕，蚕沙喂鱼，菱叶、鱼粪沉到水底为塘泥，湖羊吃草，湖羊粪和塘泥养桑。该生态系统有良好的生态效益和经济效益。
请据此回答下列问题。
(1)该生态系统中的生产者是______________，消费者是____________。这体现了生态系统的______________。
(2)各种动植物之间通过________关系相互联系，从而形成________的渠道。
(3)根据上述材料分析判断，下列叙述不符合生态学原理的是( )。
| A．物质经过多级利用，实现了良性循环 |
| B．每一级生产环节都获得了产品，提高了生态经济效益 |
| C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低 |
| D．由于各级产物都可以利用，减少了废弃物的污染 |
其缺点是________________________________________。
(5)该系统能体现系统学和工程学原理吗？请简要说明。
