题目内容

20．如图为人体内蛋白质合成的一个过程，请据图分析或依据所学知识回答下列问题：
（1）图中a、b所示过程依次为转录、翻译．
（2）图中③表示的结构是核糖体，⑤所示的物质是tRNA．
（3）密码子在图中②所示的物质上，决定20种氧基酸的密码子有61种．一种氨基酸可能有几个密码子，这一现象称做密码的简并．
（4）中心法则描述了遗传信息的流动方向，图中所涉及的中心法则的内容（以流程图的形式表示）DNA$\stackrel{转录}{→}$mRNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质．
（5）图中④所示物质为多肽，它是在③中通过脱水缩合反应合成的．

分析 分析题图：图示为人体内蛋白质合成的一个过程，其中①为DNA分子，a表示转录过程；②为mRNA分子，b表示翻译过程；③表示核糖体；④表示多肽链；⑤表示tRNA分子．

解答 解：（1）图中a表示转录过程，b表示翻译过程．
（2）图中③表示核糖体；⑤为tRNA，能转运氨基酸．
（3）密码子在mRNA上，即在图中②所示的物质上；密码子共有64种，其中有3种是终止密码子，不能编码氨基酸，因此决定20种氧基酸的密码子有61种．一种氨基酸可能有几个密码子，这一现象称做密码的简并．
（4）图中包括转录和翻译两个过程，因此图中所涉及的中心法则的内容为：DNA$\stackrel{转录}{→}$mRNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质．
（5）图中④为多肽，它是在③核糖体中通过脱水缩合反应合成的．
故答案为：
（1）转录　　翻译
（2）核糖体　　  tRNA
（3）②61    密码的简并
（4）DNA$\stackrel{转录}{→}$mRNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质
（5）脱水缩合

点评 本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能正确分析题图，再结合图中信息准确答题．

练习册系列答案
相关题目
11．关于的正确含义是（　　）
A．信使RNA分子的某一片段B．染色体的某一片段
C．一个基因分子D．DNA分子的某一片段
12．在小鼠中，AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因位于常染色体上，且互为复等位基因，其显隐性关系为AY＞A＞a，AYAY个体在胚胎期死亡．请回答下列相关问题：
（1）在小鼠群体中，控制小鼠体色的基因型有5种；复等位基因产生的根本原因是基因突变．
（2）若一对鼠色鼠与黄色鼠交配，后代最多有3种表现型，此时亲本的基因型是Aa、AYa．
（3）在自然条件下，该小鼠种群中AY的基因频率将减小（填“增大”或“减小”），该种群发生（填“发生”或“没有发生”）进化．
（4）现有一只黄色雄鼠，请设计实验检测其可能的基因型．
杂交方案：让该雄性黄色鼠与多只黑色雌鼠交配，统计后代的体色（或表现型）及比例．
结果预测及结论：若后代出现黄色：鼠色=1：1，则该黄色雄鼠的基因型为AYA；若后代出现黄色：黑色=1：1，则该黄色鼠的基因型为AYa．
9．研究人员发现了一种提高植物抗旱性的PYL9蛋白，利用转基因技术让棉花自身产生大量PYL9蛋白，可显著提高其抗旱性．请回答下列问题：
（1）已知PYL9蛋白的氨基酸序列，培育转基因抗旱水稻可用人工合成方法来获得目的基因．构建基因表达栽体用到的工具酶是限制酶和DNA连接酶．
（2）利用某抗旱植物的成熟叶片为材料，同时构建cDNA文库和基因组文库，两个文库相比，cDNA文库中含有的基因数目比基因组文库中的少，其原因是cDNA文库中只含有叶细胞已转录（或已表达）的基因（而基因组文库中含有该植物的全部基因）．
（3）将目的基因导入棉花细胞采用最多的方法是农杆菌转化法．如果将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，将目的基因导入植物细胞并将其插入到植物细胞的染色体DNA上，这是利用了农杆菌的Ti质粒的T-DNA可转移到受体细胞，并整合到受体细胞的染色体DNA上特点．
（4）由于转基因生物存在安全性的争议，所以人类要发展农业经济，实现可持续发展，必须走生态经济之路，生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是循环经济和生态工程．
16．如果在一个种群中，基因型AA的个体占60%，Aa占30%，aa占10%．已知基因型aa的个体失去繁殖后代的能力．在随机交配产生的后代中，具有繁殖能力的个体所占比例为（　　）
A．$\frac{5}{7}$B．$\frac{35}{36}$C．$\frac{4}{9}$D．$\frac{25}{36}$

请回答下列与种群特征有关的问题．

（1）某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调．采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意 ．若选取5个样方，种群密度分别是每平方米N1、N2、N3、N4、N5（株），则该植物的种群密度约为 株/m2．

（2）如图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是 ．

（3）某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度（h）分为5级，每一级的植株数量如下表所示．

等级

高度（cm）

数量（株）

a级

h≤10

120

b级

10＜h≤30

62

c级

30＜h≤100

32

d级

100＜h≤300

16

e级

h＞300

6

分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于 ．

甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系．某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表：

池塘编号

捕食者数量/只

蝌蚪存活率/%

甲

乙

丙

1

0

87

7

40

2

2

58

30

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

下列推测不合理的是（ ）

A．捕食者主要捕食甲和丙

B．蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响

C．无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失

D．随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少

自然条件下，种群呈“S”型增长．假设某地一种群的K值为200，N表示该种群数量，据表分析正确的是（ ）

曲线上的点

N

S1

10

0.90

S2

50

0.575

S3

100

0.50

S4

150

0.25

S5

180

0.10

A．值越小，种群增长越快

B．S4点时环境阻力开始影响种群增长

C．渔业捕捞作业需控制剩余量在S3点

D．蝗虫防治应在蝗虫达到S1点之前进行

下列有关图示两种生物变异的叙述，不正确的是（ ）

A．图A过程发生在减数第一次分裂时期

B．图A中的变异未产生新的基因，但可以产生新的基因型

C．图B过程表示染色体数目的变异

D．图B中的变异未产生新的基因，但可以改变基因的排列次序

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