题目内容
如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）
| A、①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 |
| B、①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 |
| C、④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关 |
| D、④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质 |
考点：糖类的种类及其分布和功能
专题：
分析：图示中①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，其中单糖不能继续水解；蔗糖不属还原搪；纤维素不是贮能物质，与果胶构成植物细胞壁．
解答：
解：A、分析图解可知，①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，单糖不可继续水解，A错误；
B、还原糖包括所有的单糖以及二糖中的麦芽糖和乳糖，①均属还原糖，②中的蔗糖不属还原搪，B错误；
C、植物细胞壁是由纤维素和果胶构成，使用纤维素酶可将其破坏，植物细胞壁纤维素的合成与高尔基体有关，C正确；
D、④、⑤分别为纤维素、肌糖原，纤维素不是贮能物质，D错误．
故选：C．
B、还原糖包括所有的单糖以及二糖中的麦芽糖和乳糖，①均属还原糖，②中的蔗糖不属还原搪，B错误；
C、植物细胞壁是由纤维素和果胶构成，使用纤维素酶可将其破坏，植物细胞壁纤维素的合成与高尔基体有关，C正确；
D、④、⑤分别为纤维素、肌糖原，纤维素不是贮能物质，D错误．
故选：C．
点评：本题考查了糖类的分类以及还原糖鉴定的相关知识，考生要能够识记单糖不能被再度水解；识记还原糖的种类；明确纤维素不属于储能物质；识记多糖的基本单位均为葡萄糖．
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有关基因工程的成果及应用的说法正确的是（ ）
| A、用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒 |
| B、基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物 |
| C、任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分，所以假单孢杆菌是“超级菌” |
| D、基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良或具有抗逆性的农作物 |
如图甲是某植物细胞亚显微结构模式图．将该细胞中各种细胞器分离，选择其中三种测定几类有机物的含量，结果大致如表乙所示（表中数据为干重比）．下列相关判断中，正确的是（ ）| 蛋白质（%） | 脂质（%） | 核酸（%） | |
| 细胞器A | 67 | 28 | 微量 |
| 细胞器B | 59 | 40 | 0 |
| 细胞器C | 61 | 0 | 39 |
| A、将该细胞放在清水中可以发生质壁分离现象 |
| B、该细胞可能存在于根尖 |
| C、细胞器B可能是甲图中的⑦ |
| D、细胞器C不可能是甲图中的⑧ |
生物体内主要的能源物质、直接能源物质、主要的储能物质、生命活动承担者分别是（ ）
| A、脂肪、糖类、核酸、蛋白质 |
| B、糖类、ATP、脂肪、蛋白质 |
| C、糖类、脂肪、ATP、蛋白质 |
| D、脂肪、蛋白质糖类、ATP、 |
为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞溶胶和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见表）．
注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质．
下列说法正确的是（ ）
| 试管编号 加入的物质 | 细胞溶胶 | 线粒体 | 酵母菌 | |||
| A | B | C | D | E | F | |
| 葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
| 丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
| 氧气 | + | - | + | - | + | - |
下列说法正确的是（ ）
| A、A试管中会有CO2产生 |
| B、会产生乙醇的是B、D、F |
| C、会产生CO2和H2O的试管只有C |
| D、根据试管B、D、F的实验结果可判断出酵母菌进行厌氧呼吸的场所 |
