题目内容

1.有关人和动物体生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A.剧烈运动产生的乳酸会使血浆pH明显下降
B.切除垂体,人体内的促甲状腺激素释放激素增多
C.某同学静脉滴注葡萄糖溶液后,葡萄糖会从血浆进入组织液
D.人在紧张情况下,心跳加快、呼吸加速、血压升高,这属于神经-体液调节

分析 甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.
切除垂体,生长激素和促甲状腺激素无法合成;没有TSH的调节作用,甲状腺激素合成量也下降.

解答 解:A、因为人体血浆中存在缓冲液,所以剧烈运动产生的乳酸不会使血浆pH明显下降,A错误;
B、切除垂体,人体内的促甲状腺激素和甲状腺激素合成量都会下降,反馈调节作用使得下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,B正确;
C、血浆和组织液的成分可相互转化,故静脉滴注的葡萄糖溶液会从血浆进入组织液,C正确;
D、人在紧张情况下,中枢神经系统的兴奋性提高,心跳加快、呼吸加速、血压升高,这属于神经-体液调节,D正确.
故选:A.

点评 本题考查内环境的理化性质、神经调节和激素调节等相关知识,意在考查学生识记和理解能力,解题的关键是重在把握其内在调节机制.

练习册系列答案
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9.生物兴趣小组以苹果为材料开展细胞中DNA含量测定研究,主要实验流程如图,其中SDS(十二烷基硫酸钠)具有破坏细胞膜和核膜、使蛋白质变性等作用,苯酚和氯仿不溶或微溶于水,它们的密度均大水.请分析回答:

(1)步骤①中苹果组织研磨前先经液氮冷冻处理的主要优点是充分破碎植物细胞.在常温条件下,也可向切碎的组织材料中加入一定量的洗涤剂和食盐,再进行充分搅拌和研磨.
(2)根据实验流程可推知,步骤③、④所依据的原理是DNA不溶于苯酚、氯仿,而蛋白质等杂质能溶.
(3)步骤⑤加入2~3倍体积的95%乙醇的目的是使DNA析出,同时去除部分蛋白质等杂质(提取杂质较少的DNA).
(4)下面是某同学设计的DNA鉴定实验的主要步骤:
①取1支20mL试管,向其中先后加入2mol•L-1的NaCl溶液5mL和少量絮状DNA沉淀,用玻棒搅拌使其溶解.
②向试管中加入4mL二苯胺试剂,混匀后将试管置于50~60℃水浴中加热5min,待试管冷却后,观察溶液是否变蓝.
请指出上面实验步骤中的两个错误:水浴温度应为“沸水浴”、缺少对照组.
(5)兴趣小组成员还以同种苹果的不同组织器官为材料,测定不同组织细胞中DNA的含量,结果如下表(表中数值为每克生物材料干重中DNA含量):
组织器官韧皮部形成层冬芽秋梢嫩叶成熟叶片
含量/μg•g-180.00150.00160.00120.0070.00
试从细胞分裂的角度,解释不同生物材料中DNA含量差异明显的原因形成层、冬芽、嫩叶等部位的细胞分裂旺盛,DNA复制使得细胞中DNA含量较高.

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