题目内容
端粒存在于真核生物染色体的末端，是由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体。端粒酶是一种逆转录酶，由蛋白质和RNA构成。下列有关核膜、端粒和端粒酶共同点的描述，正确的是
A．都存在于所有生物细胞中
B．都含有C、H、O、N、P等化学元素
C．都与遗传信息的传递无关
D．都含有遗传物质
B
解析试题分析：原核生物没有核膜包被的细胞核，故没有核膜，且端粒存在于真核生物染色体的末端，A错误；核膜、端粒和端粒酶都含有C、H、O、N、P等化学元素，B正确；端粒与遗传信息的传递有关，C错误；核膜不含有遗传物质，D错误。
考点：本题考查有关核膜、端粒和端粒酶的相同与不同，意在考查考生辨别比较能力。
名校课堂系列答案据报道，由于部分养鸡场每天给鸡饲喂大量的抗生素，导致养殖后期就有越来越多的鸡死亡。于是为了缩短养殖周期，还要给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图显示肾上腺皮质激素分泌的分级调节，a为促肾上腺皮质激素释放激素。以下分析错误的是
| A．长期给鸡饲喂大量的抗生素，经过自然选择的作用使病菌的耐药性会逐渐增强，需经常变换抗生素。 |
B． 甲，乙是机体的一种负反馈调节，意义在于维持内环境中激素 浓度的相对稳定。 |
| C．图中激素b的名称是肾上腺皮质激素，器官乙的名称是垂体 |
| D．精神紧张作用于神经系统的某部位，兴奋传至甲，引起a的分泌增加。此反射过程中的传入神经纤维上兴奋的传导是单向的。 |
下图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述不正确的是
| A．番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质 |
| B．光照对番茄果实呼吸的抑制作用8 ℃时比15 ℃时更强 |
| C．低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实 |
| D．贮藏温度下降时果实呼吸减弱，可能与细胞内酶活性降低有关 |
下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况，下列有关说法不正确的是
| | 基因存在情况 | 基因表达情况 | | ||||||
| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 胰岛A细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | | | √ | |
| 眼晶状细胞(胚胎中) | √ | √ | √ | √ | | √ | | √ | |
| 神经细胞 | √ | √ | √ | √ | | | √ | √ | |
B．丁基因可能是控制ATP酶合成的基因
C．三种细胞不同的根本原因是细胞中的遗传信息不同
D．三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵
对下列几种微生物的叙述中，正确的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 ⑥噬菌体
| A．从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNA |
| B．从结构上看，①为真核生物，②③④⑥为原核生物 |
| C．从代谢类型上看，①②为异养生物，③④为自养生物 |
| D．从生态系统的成分上看，①②③是分解者，④是生产者 |
某渗透装置如下图所示，烧杯中盛有蒸馏水，已知图中猪膀胱膜允许单糖透过。在倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一段时间后再加入蔗糖酶。从理论上分析，该实验过程中最可能出现的现象是
| A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降 |
| B．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降 |
| C．加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖 |
| D．加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
下列实验目的与材料或方法匹配正确的是
| | 实验目的 | 材料或方法 |
| A | 观察细胞质壁分离 | 人口腔上皮细胞 |
| B | 研究细胞膜的流动性 | 荧光标记法 |
| C | 培育克隆动物 | 动物体细胞杂交技术 |
| D | 探究酵母菌种群数量变化 | 样方法 |
下列关于神经调节的叙述中，不正确的是（ ）
| A．神经调节的基本方式是反射 |
| B．当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电位 |
| C．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 |
| D．传出神经元轴突上的某一点受到刺激时，兴奋会由此处向两侧传导 |
在科学技术飞速发展的今天，绝大部分生物技术已迅速转化为生产力，形成了新兴的生物工程新产业，下列关于植物细胞工程技术的研究成果及运用，正确的是( )
| A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种 |
| B．单倍体育种和多倍体育种过程都需经过植物组织培养技术 |
| C．利用植物体细胞杂交技术可培育出不可育的“番茄—马铃薯” |
| D．植物组织培养是培育“番茄—马铃薯”的技术基础 |